怎么才能不叫小孩子玩手机呢?
我们家长经常会问,怎样才能既不伤害到小孩子的身体,又不影响到他们的学习,我觉得想玩手机是可以理解的,尤其是手机里那些彩色的屏幕。
可能大部分家长都觉得,这是不可以玩,但小孩子玩手机的时候,其实是非常危险的,父母一不留神,小孩子就可能被手机上的东西给带走了,所以我觉得这个时候,作为父母,与其粗暴地制止孩子玩手机,还不如积极地引导,给孩子建立一个良好的玩手机的习惯,让小孩子不沉迷手机。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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怎么才能让小孩子少玩手机,玩手机呢?
首先,一定要看父母是如何引导。
《有限公司》这本书中的分析,其实很简单,就是让小孩子减少对手机的依赖。
让小孩子不再沉迷于手机,就是限制孩子玩手机的方法,就是限制他玩手机的时间。他玩手机,就要和他进行沟通,进行奖励,这样他玩手机的频率下降了,他也不会再玩了。
其次,你要学会正确引导小孩子玩手机,不论是玩游戏还是看电视,都要控制时间。
比如,每次只能玩10分钟,然后呢?这个时候他肯定不开心,因为他肯定会问你:“还有10分钟呢!”
所以,你就可以给他多设置一个15分钟,比如每天只能玩一个小时,这样一来,孩子就会对手机的欲望越来越大,慢慢地戒掉对手机的依赖。
最后呢,就是最好的方式,就是把手机给他,在他最需要的时候给他,让他自然的拿出来使用。而且是在安全的前提下进行的,如果他要用的话,一定要给他成年人,以身作则,在孩子面前减少使用手机的频率,或者是不能在他面前,当着孩子的面玩手机,孩子也会跟着学。
3、家长以身作则
孩子出生前,他们并不知道手机、Ipad是啥物,因为父母总在一旁玩儿,所以好奇的孩子也想看看把吸引父母的东西是什么物体,然后他们便学着父母的样子这里划一划一划,那里按一按,渐渐被里面的新奇所吸引。每当父母在用时,孩子也要玩的意愿便也越来越强烈,以至于父母一离开不久,他们又开始对手机的兴趣就会转移到手机上面。
所以,想要孩子少玩手机,父母的榜样作用尤为重要。下班回家后,请家长将手机一放,邀请孩子说说话,聊聊天,玩玩游戏,甚至可以在忙碌之余暇之余,陪孩子看会书,画画,爬山,逛逛街。这些都是不错的注意力转移法。
孩子之所以沉迷玩手机,很大程度上是为了满足内心深处的情感需求。
孩子的心理需求是这样的:当他们感觉到自己被忽视、被抛弃时,第一反应就是通过玩手机来寻找自己的归属感。
01
寻求心理上的归属感
归属感,又称为隶属于父母与同伴之间的情感纽带。它主要是指一个人与周围人产生链接的欲望。如果这种关系建立起来,孩子就会自然而然地被父母所接受。
如果没有建立起来,孩子就会沉迷于虚拟世界中,在这种情况下,父母的管教方式也就难以奏效。
当孩子们把心思放在游戏上时,他们就会自然地进入一种“多任务和逃避”的状态。
父母打游戏的频率越高,孩子就越不容易沉迷于游戏。
在现实生活中,家长经常会遇到孩子沉迷于网络的状况,大多数父母对孩子疏于管教,孩子会出现一种“假性游戏”。
孩子沉迷在游戏里,随时随地都在玩游戏,变得自暴自弃,毫无顾忌,也不利于孩子的成长。
因此,这种情况下,父母一定要积极引导孩子,帮助孩子从游戏中走出来。
