妈妈只顾着孩子玩手机
这不就是让我替她发火的吗?
我对妈妈这么爱孩子,可她为什么却说了那么多,却没有表达出来?
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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我对妈妈:“你嫌弃我干什么呢?不嫌弃我吗?”
妈妈:“我都是为了你好,你还嫌我干什么?”
我对妈妈说:“我只管你爱怎么玩,你却不听我的。”
我听完妈妈的唠叨,也像个做错事的孩子,跟妈妈说出了心里话:“你不让我玩手机,那我干什么呢?你现在还管我吗?我已经长大了,不需要你管我了。”
我听了妈妈的唠叨,瞬间觉得自己像个局外人,其实这种“话痨”表现得多么“幼稚”。
经常听见妈妈们抱怨:“孩子越长大越不听话,跟他说什么都不愿意”
其实,这是一个非常普遍的现象,对于上幼儿园的小朋友来说,他们跟妈妈说的最多的一句话就是“不”,而对于还处在成长中的孩子来说,最希望得到的就是“不”,可是随着年纪越大越大,他们往往会“对着”我们的话,这其实也是他们自我意识开始觉醒的表现。
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心理学家埃里克森认为,在幼儿时期得到父母充分的关爱的孩子,到了青春期,他们更加自信而且能够有效地处理各种关系,而且有能力善于处理各种关系。
他将这种能力称为自我意识,是个体对自己的认识和评价,包括个人自我意识、自我概念和自我概念、自我概念以及自我认知、自我评价、自我驱动的因素。
他认为,父母给孩子最好的爱是给孩子一个完整的家,一个充满爱和鼓励的家。
如果这些爱和鼓励都是以“听话的孩子”为前提条件,那么,孩子就很难发展出“听话的孩子”,因此他们会以一种被动的、消极的、自我为中心的态度去对待自己的学习、生活。
那么,父母怎么说孩子才会听?怎么听孩子才会说?
书中自有答案。
我们要知道,你在教育孩子的过程中,其实也在进行自我教育,在孩子成长过程中父母起到了至关重要的作用。
书中有很多实操的方法,能让父母更好的教育孩子,同时也能帮助我们更好的教育孩子。
父母如何做,才能帮孩子更好地成长?
首先,父母要学习亲子沟通的技巧,有一些话,不一定是孩子想听的,更多的是从父母的日常生活中传递给孩子的。
父母在与孩子沟通的时候,还是需要静下心来好好思考一下,那些话,有哪些话能够给孩子传达一些思想价值观,让孩子更好地接受。
所以父母与孩子沟通交流的时候,要注意以下几个问题,需要让自己冷静下来。
1. 不能发脾气
孩子只有一次,经历过这么多的困难,他才能真正成长,才能慢慢明白自己的价值所在。而且越是叛逆的孩子内心越是渴望自由,越是不懂事的孩子内心越是渴望独立。
所以我们在和孩子沟通的时候,不能上来就是训斥孩子,而是应该给孩子一定的空间和时间,让他自己去冷静。
2. 跟孩子道歉
很多父母在跟孩子发生争吵的时候,总是会把原因归结到孩子身上,认为孩子不懂事,殊不知在孩子想要跟父母道歉的时候,父母一定要及时的跟孩子道歉。
同时也要告诉孩子,无论什么时候,爸爸妈妈都是爱你的,没有人会以死来要挟你。
如果父母在孩子需要父母的时候,总是拒绝孩子,那么他们对孩子的爱就会因为这种错误的方式而让孩子不再相信父母,甚至会觉得自己是一个不好的孩子。
3. 给孩子更多的心理支持
很多的父母看到孩子打了别人,有的会批评教育孩子,可是大多数父母会因为自己的孩子打了别人就会说“他还是个孩子”,可是如果孩子不听话,那么父母就会说“他还是个孩子”。
