小孩子想要玩手机哭闹,哭闹,跟大人说话的时候,有没有说到“不要”这种话?
我在旁边听,不知道“不要”背后是什么意思,还是回过头来去看人家。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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这个场景是不是很多家庭都存在?孩子用哭闹的方式威胁大人。
其实,与其说是孩子在“挑战”大人的底线,倒不如说,是大人还没有把他们当成一个有独立人格的个体。
从“乖小孩”的角度看,他们是渴求独立的。
心理学研究表明,当一个人,从小被家长过度保护和照顾的时候,就很难学会独立。
要知道,如今孩子独立的能力不仅是增强,而且独立性也在增强。
父母要学会放手,学会给孩子更多的自主权,让孩子自己做主,让孩子更好地发展自己的能力。
3.
“爱你,听话”
这是很多家长的通病。
“我这是为你好”,“我这是为你好”,“你必须听我的”,“你可以打骂我”,“把东西你扔掉,那就不能带走”,很多家长习惯用这样的方式教育孩子。
可孩子不听话,其实是因为父母从来都没有做到尊重孩子,从来都是先入为主,唠唠叨叨,这样不但让孩子感受不到尊重,反而是父母对孩子不信任。
父母与孩子之间的交流,应该从尊重孩子开始。
著名心理学家皮亚杰的认知发展理论中,2~6岁的孩子处于前运算阶段
,他们可以进行抽象思维,但又具备了一定的逻辑思维能力。
而这个阶段,也是孩子建立自信的关键时期
,他们很看重自我评价,也非常重视他人对自己的看法。
所以这个阶段的孩子,是自信的、独立的,还是脆弱的,可能都会遗传。
这个时期,父母如何做,孩子才能健康成长
1、尊重孩子,平等沟通
《好孩子的成长99% 》中提到,家长要尊重孩子,和孩子交朋友,鼓励孩子表达自己的想法,培养孩子独立思考的能力。
这个阶段的孩子,大多精力充沛,求知欲旺盛,对身边的事物容易产生好奇心,对身边发生的事情也充满好奇心。
父母不要总是把孩子的行为和别人的行为相比较,让孩子产生“自己不如别人”的消极情绪,适当地和孩子讲讲道理。
我们要多注重孩子的自信心培养,不要强迫孩子做事情,多鼓励孩子,这样孩子会更加的自信。
2、正确引导,进行教育
《正面管教》、《听孩子说胜过对孩子说》、《好妈妈胜过好老师》等教育家都有合适的教育方法,家长如果能够多倾听孩子,了解孩子内心的想法,那么对孩子进行教育就会更加容易。
同时父母也要注意自己的言行举止,不能因为自己一方面是父母,而把孩子的一面都挡在门外。如果父母和孩子没有交流的欲望,就不要怪孩子叛逆,而是要反省自己是不是一个合格的家长。
3、允许孩子犯错,在犯错中寻找孩子的闪光点
《一味良药》
《孩子,别怕考不好》这本书中,作者是美国心理学教授凯蒂丝·施蒂莫克斯·施蒂莫的女儿凯蒂,在看到母亲对她嘘寒问暖时,十分感动。
由此可见,当孩子在考试失利时,家长的情绪问题不仅会给孩子带来沉重的心理压力,还有可能会向孩子传达出父母自己内心的无助。
在这本书中,作者不仅告诉我们要注意自己的情绪,还告诉了孩子如何去感受和表达,她教给我们如何安慰自己,如何解决自己的烦恼。
父母要从心里接纳孩子的负面情绪,不因孩子的成绩而否定孩子
《当孩子遇到麻烦时》
,书中告诉我们如何去理解孩子的内心世界,同时也告诉父母应该如何正确引导孩子去面对困境,如何正确看待考试失利这件事,孩子们才有动力去迎接挑战。
书中有很多真实的案例,如遇到困难如何处理,以及在孩子经历过的时候如何帮助孩子走出困境。
