李玫瑾孩子玩手机太厉害,我想大部分家长也是知道这个问题的,所以如果想让孩子放下手机,首先要知道孩子玩手机到底是为什么。
玩手机有两个不同的作用,一种是可以帮助孩子释放压力,更好的娱乐,比如运动、看书、听音乐、玩游戏、聊天等。另一种是不利于孩子正常人际交往,长期的压抑会让孩子越来越没有朋友,慢慢的越来越孤独。
其实家长们和李玫瑾教授一样,知道这个道理之后,还是会选择不让孩子玩手机。李玫瑾教授说:一定要禁止孩子玩手机,但是,你要让他知道,玩手机的危害,我们要做到
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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,否则当孩子真的近视了,那以后再想纠正也是很困难的。
李玫瑾教授的做法,很值得家长们借鉴。她的女儿是个男孩子,今年读初中了,每天回家都会偷偷地玩手机,每次都会被他爸爸说好几遍,根本不听。有时候,还会骂人,李玫瑾教授也会强行禁止。可是孩子却偷偷玩,有一次李玫瑾教授都被女儿说了好几回,可是女儿没有再玩,反而还是偷偷地玩手机,这让李玫瑾教授非常的担心。
前段时间李玫瑾教授的一段视频在网上很火,爸爸看见女儿玩手机,没有说教,只是把手机从女儿手中拿走了,女儿立马暴跳如雷,有的还在地上打滚。后来李玫瑾教授想了一招,把手机给了他,并且让她自己来监督自己的孩子。
这才是真正的一招,也是真正帮助孩子戒掉手机瘾的。
02 正确使用手机,教会孩子自律
1.培养孩子自律的习惯
从小培养孩子的自律,才是真正的为孩子好。
若是他们能够学会合理安排时间,并且能够从中找到自己的兴趣所在,那么他们就会有更强大的自制力,去完成属于自己的目标。
如果他们能够自觉主动去完成作业,那么他们就不会沉迷于手机,更不会想着去玩手机了,所以说自制力的培养一定要从小培养。
孩子的自制力培养离不开家长的引导,这也是很关键的一个点,如果家长没有时间去培养孩子的自制力,那么等到孩子长大了再去管束的话就非常困难了。
家长一定要注重培养孩子的自我管理能力,而不是仅仅只为孩子,让孩子可以自由地使用手机,这一点非常重要。
在允许孩子玩手机之前,我们要先跟孩子进行沟通,让孩子知道手机为什么这么好玩,手机到底有什么魅力,让孩子愿意主动地去钻研与之前我们不一样的那个东西。
当孩子找到这些答案之后,他自己就会思考如何合理使用手机。
2.对于玩手机的时间和场合要严格规定。
我们总是担心孩子玩手机会影响他的学习,导致他分心,所以我们总是把手机的时间锁起来,但其实这种行为只会导致孩子的好奇心更加的重了,我们应该告诉孩子时间不能超过规定的范围。
并且在允许的范围内尽可能的允许孩子玩手机,我们一定要注意不让孩子玩手机,如果发现孩子过度沉迷手机或者其它的电子产品,我们就要跟孩子好好沟通,询问他里面的内容,这样他就会慢慢的改掉沉迷于手机的坏习惯。
3.要关注孩子的交友。
这个阶段我们可以跟孩子多聊聊身边的朋友,可以去他们的同学当中去寻找一下,看看他们玩的游戏是什么内容,也可以去他们的同学中寻找一些好的玩法。
这样的话,既可以跟孩子很好的进行一个交流,也可以让孩子看到更多其他的人,也可以让孩子明白更多的道理。
如果你发现孩子不上学之后特别沉迷于网络或者游戏,特别是有些厌学的孩子,那么就要多带孩子出去走走,去看看那些曾经给你找不同的人,以及你可以从对方身上学到的一些道理。
要让孩子明白,现在不读书虽然好,但是那是对你未来很重要的一个人生选择。如果现在不好好学习,那么将来将来就只能像那个网瘾少年一样去打工,或者从事一些没有技术含量的工作。
我建议你可以带孩子去全中国,如果你的孩子非常喜欢游戏,可以带他去玩游戏,但是如果你的孩子是沉迷于游戏,那么咱们就要反思一下你和孩子的关系。