孩子11岁就想着玩手机游戏,14岁以前是一个非常让家长省心的年纪。但是现在大部分的孩子,在手机游戏中越陷越深。
暑假刚开始的时候,我们家两个孩子都抱着手机玩游戏。自从有了手机,父母都不在身边,直到现在都还玩。
而且每天玩得手机游戏还特别的上瘾,父母不让他玩,他就偷偷的玩。父母对他管的比较严,只要一有时间,就不让他玩。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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如今只要父母在家,总是得出去找别的事情去,所以孩子就很好奇,觉得终于能玩手机了。
那天我去接孩子的时候,看见一群小朋友在家里玩手机游戏,于是就让孩子也加入进来。孩子一进来之后,家长就说:“你这孩子怎么了?”
孩子就说:“他让我打的,现在是谁给他打的,他不让我打的。”
我说:“他不打你也不可以打,你又没有能力打,你看人家谁谁谁都打得那么好。”
我说:“我家孩子这么小,不打不成,你怎么就能打?”
他说:“打了还要骂,你就知道打人吗?”
我说:“还不都是你自己有错,我看到过你把玩具撒了一地,也很生气,所以你要跟我说对不起,以后你要是不听话,我就打你。”
他不想理我,我就打了他一下。
我觉得打是教育孩子最简单粗暴的方式了。但是打完后他很懊悔,“我也不想打他,可是就是忍不住。”
后来,我在他的书包里找了一个非常漂亮的本子,和他一起收拾。他挺开心,说:“你不知道怎么着吧,我爸妈太年了,我爸生病时还给我买了一大袋零食,我现在也不吃了。”
这就是我和他一起收拾书包的过程。
因为他知道,就算我不想做,也不能让父母失望。
3岁那年,他学会了一首儿歌《愿我的父母皆祸害》。
这首诗中,他们诉说着当时的生活状态,诉说着父母的不易。
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他们说:“我不想父母的辛苦,我不想让他们的辛劳,换来的是父母的“懂事”。
“懂事”这三个字,被很多父母用得最多的词,就是“懂事”。
“懂事”代表着很乖巧、很听话,但他们的内心,可能早已被各种欲望占据。
一位网友分享了她小时候的一件事。
她在读小学的时候,有一次考试她考了98分,回到家被妈妈劈头盖脸一顿臭骂,说她怎么这么笨,这么简单的题目都不会做。
当她回家后,妈妈非但没有安慰她,反而责骂她不争气。
而在她妈妈的责骂声中,她把试卷给了妈妈,说道:“妈妈,试卷上的题目我都不会做。”
其实,在她妈妈眼里,成绩和分数的好坏并不重要,但是,当她考了98分,她妈妈不但没有鼓励她,反而对她说:“为什么你就不能像隔壁的小明一样?!”
她妈妈这样说了,其实她妈妈心里也不好受,但是,她觉得自己已经努力了,达不到妈妈的要求。妈妈为什么反而觉得自己这么差?我成绩不行,是我笨了,还是她不努力?
最后,她妈妈也没有责骂她,只是给她讲道理:“你肯定考不好,将来是不能有出息的。”
她妈妈说,我在教育她的时候,有时候会说:“只有更好的学校才是你的选择,你要相信你是最棒的,你是最聪明的,只要你一直在进步就好。”
渐渐地,她的成绩从班里后退,倒数第二名掉到了倒数第二名。
妈妈终于醒悟了,女儿已经有很大的进步了。
妈妈高兴的说:“妈妈看到你的努力了,也看到了你的努力,我真为你高兴。
