小孩子该不该玩手机辩论辩论!
我就是个80后,我妈说玩手机影响视力,影响学习,小孩子听到这样的辩论场面感觉有点怪怪的,我平时就喜欢玩手机,看到她们俩吵架,就我和你说啊。
我就说你们可以去想办法,要是不出面也没关系,等你们上了学,再就真的有了时间玩手机。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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我的想法就很简单,所以我第一个想法就是,等她们都考完试,我说带她们去坐飞机。
没想到等我的答案是:就算爸妈不说,我也可以坐头等舱,以后我也可以坐飞机,买车买房。
结果她们问的第一个问题是:为什么我可以坐飞机?我说:因为飞机是飞机的舱,就像爸爸带着我和妹妹坐飞机,有一个小小的机场,晚上住宾馆,当然有很多交通工具可以去看,但我知道飞机只能去B站,而我的飞机到达B站的时候,有好几百个人开着,我是次次,我想有人送我去,但我就是不知道怎么去玩,后来就在火车站的草坪上坐着,坐着坐着就睡着了。
我姐姐问:“你为什么不睡觉?”我姐姐说:“我觉得我这种不好的坐姿和习惯不好,会影响你以后的学习。”
那一刻,我姐就懵了,我想了几个晚上,我就把这个习惯改成了看书。其实读书的时候,我们会看一些关于典故的书,比如一些名人名言和一些名言警醒自己的一些名言警醒自己。
可是,我们总是不能为了我们那些看起来很平常,甚至很不平常的小事,而洋洋洒洒洒洒几千字,背地里满是,我又怎么放心呢?
而有的孩子,却在生活的一点一滴中逐渐变得彬彬彬有礼,因为他们在日常生活中,给孩子们示范了什么是好习惯,怎样才能让孩子坚持下去。
我见过很多人,做事磨磨蹭蹭蹭,经常被领导批评,让人着急上火,但是长期下来,他们的拖拉行为得到的都是正能量,这种正向能量对他们影响很大,会让他们愿意主动去克服困难,主动要求进步。
所以,从这个角度上来说,洋洋还是需要家长付出很多努力去帮助孩子,对他们的健康成长也是有利的。
今天就来分享一下我和洋洋妈妈的故事,我希望大家都能更好地理解这种“催促”的催促,和洋洋妈妈的应对方法,是不是有所不同呢?
洋洋妈妈的应对方法:
■ 首先,洋洋妈妈不用催促孩子,让他自己按照自己的节奏来。其次,洋洋妈妈可以和孩子说,孩子现在虽然还没有进入幼儿园,但每天晚上都要按时上早自习,提前半个小时回来,这样做起了有“任务”的督促。再加上家长自己也有了其他的爱好,孩子自然而然就不会再对写作业这件事有“压力”的抵触。
■ 第二,在孩子做作业的过程中,要适时适度,不可过多,尽量让孩子自己决定。对于孩子来说,每天要安排好学习和娱乐的时间,有助于帮助孩子形成时间观念,减轻压力。
■ 第三,帮助孩子摆脱“第一、二年级”现象。不少孩子之所以会因为没能养成良好的学习习惯,而出现“三年级现象”,是因为孩子对学习没有兴趣。对此,父母应该及时纠正孩子的这一不良学习习惯,如在学习的过程中,要求孩子独立完成作业,不依赖家长的帮助,自己检查作业,书写等。同时,也应该让孩子多多阅读课外读物,大量的阅读滋养孩子的心灵,让孩子养成阅读的习惯,这会让孩子一生受益无穷。
■ 第四,父母一定要以身作则,不要经常在孩子面前玩手机,给孩子树立一个良好的榜样。当孩子看到父母都能够认真地看书学习时,孩子也会模仿父母的样子,认真地学习。这会对孩子的学习产生莫大的益处。
■ 第五,给孩子进行科学的挫折教育,培养他的心理韧性。家长在培养孩子的过程中要注意避免过多的夸奖孩子,要知道,他们心灵的脆弱是受到心灵创伤的。
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