玩手机伤害孩子大脑了怎么办?
作为家长,当孩子放学回家后,我们最担心的就是他们会沉迷于手机,喜欢看手机,这就给他们的大脑造成了一定的影响。
我们家两个孩子平时玩手机的时候,我就会限制他们玩手机,虽然他们都很想玩手机,但是我们不在家,所以我给他们用手机玩,不过要约定好时间,他们会自觉遵守时间。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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当我们把手机收走的时候,他们很不高兴,因为我收不住,所以他们必须给我打个电话,把手机还给我。
孩子放学回家说:“妈妈,你能不能不要给我买手机了。”
我说:“是的,因为你爸妈打电话不来,所以没有给我手机。”他说:“妈妈,你能不能不要让我在家里玩手机。”
孩子在说这句话的时候,就会产生一种被理解的感觉,他知道妈妈不能把自己的成绩跟他们来区分开来,也就是说他们没有责任心了。这也是非常值得父母们警惕的。
所以,要想孩子不玩手机,首先就要让孩子从家庭里找到快乐,并且让孩子感受到你对他的爱。让孩子放下手机,家长先要给孩子做好榜样。而不是天天抱怨孩子,怎么让他天天玩手机。
有句话说:教育是一个漫长的过程,而且是「有效期」,「孩子」一旦错过了有效期,再想改变就很难了。家长们可以努力为孩子们创造一个宽松、积极的成长环境。
其次,就是先成为「良性沟通」的父母。
家长之间可以共情、倾听孩子的想法,再适当引导孩子,让孩子和自己一同去执行。这样做的目的就是让孩子知道家长的想法,而家长也是理解孩子、站在孩子的角度去思考问题、解决问题。而不是单单指责孩子。
其实,在帮助孩子远离手机的过程中,做家长的自己也同样需要不断地成长。你也许不知道这需要做什么,但请相信,每个孩子都有他自己的天性。
作为家长,我们一定要相信,孩子的天性是好的,而且也是我们特别需要去注意的。
要去接纳他的天性,而不是去管束。
当我们接纳了孩子,就是对孩子的一种信任,我们也会看到孩子的成长。
2、多与孩子沟通
请父母多跟孩子沟通交流,了解他内心的想法。不要让孩子感到孤独,我们平时在家里都是一个人,对孩子缺少关心,我们因为工作忙,就让孩子去手机里找朋友。
多跟孩子沟通,听听孩子的意见,多支持他,给他足够的支持。
3、使用手机的规则
孩子年龄越小,使用手机的规则越需要完善。
越小的孩子,制定手机使用规则的时候,越需要父母的参与,让孩子感到父母的尊重,感觉到自己是家庭的一份子,父母的责任。
孩子在上初中的时候,我就一直在关注孩子使用手机的问题,对于手机的使用问题,一直都是堵的,堵的多了,也就疏远了。
我特别想告诉家长,在这个阶段,孩子只有手机,就像是附近的一只野狗,它很快乐,也很无力。
因为手机,他没有学习之外的生活空间,没有正常的交际圈,没有正常的朋友圈,很多话不愿意跟家长说,连自己最亲近的父母也不懂,又有什么好的办法呢?
我想跟大家说的是,就算孩子沉迷手机,家长也不应该去谴责、去打骂,应该去寻找他们为什么沉迷手机的原因,然后找到他们沉迷手机的原因,然后再去想办法解决问题。
这也是我想要跟大家说的,当孩子沉迷手机,不爱学习的时候,多跟孩子互动,而不是去指责打骂,用各种方法,甚至有的家长甚至还找一些极端的事情来让孩子去做,让孩子去体验生活,这也是一种非常不错的方法。
