不要在孩子旁边玩手机
我们能说,孩子不听话你就说,他听的那就怪了。
这是我身边一个妈妈对自己孩子每天玩手机玩游戏的现状所在。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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有一天她带着孩子在广场玩,路过一家玩具店,妈妈带着她的儿子在自己的店里玩,儿子看见一个特别喜欢的变形金刚,他也想买给妈妈。
妈妈说:“你不给买,你就想吃苹果”,儿子立即拿着变形金刚说:“我就要吃苹果”。妈妈立即给儿子买了一种变形金刚,要求儿子回家之后就把这些积木全部都放回去,儿子见状非常生气,大喊大叫,最后妈妈妥协了,给了他一袋子他最喜欢的变形金刚,他高兴的跑回家之后就拿起玩具,和妈妈分享。妈妈发现儿子看的很开心,给他买了一个,因为他知道妈妈答应了他的事情。
小男孩的举动和妈妈的妥协不同,妈妈还是很欣慰的夸奖孩子,并没有批评孩子,而是对孩子说:“现在不可以吃了,等一下再吃”,看孩子不哭,妈妈就可以给孩子买零食。看到妈妈给孩子买了他喜欢吃的东西,小男孩不哭了,把这件事情分享给妈妈了,并且跟妈妈说:“妈妈,你要是买这个玩具,我肯定不让他吃”。妈妈没有责骂小男孩,反而很开心地对小男孩说:“这有什么好哭的,你这样很不好,我看你最喜欢的玩具,给你买了吧!”
听到这话小男孩顿时就放下了情绪,开开心心地接受了妈妈给他买的东西,并且在妈妈说完之后,小男孩向妈妈道歉并保证再也不乱发脾气了。
只有让孩子亲身体验一下“发脾气是不愉快的”,他才能更好地理解自己发脾气时的心情,才更愿意听你讲道理。
4、给予选择的权利
很多家长的第一反应就是,给孩子做主。
给孩子的选择,除了让他有自己选择的权利之外,最好的办法就是让他选择自己想要的,而不是家长辅助。
从孩子感兴趣的事情开始,慢慢地引导孩子做自己的选择,帮助孩子成长为自己希望的样子。
而不是随意的去剥夺孩子的选择,让孩子成为一个没有主见的人。
当然,家长也要学会示弱,有时候孩子主动找父母交流,是因为他觉得父母也需要他做主。
遇到这种情况,我们就要学会示弱,让孩子多说,我们自己做一些决策。
比如,在辅导孩子写作业的时候,我们可以问问他,你是想现在该写作业,还是想现在继续写?
如果孩子还是愿意的话,我们就可以在孩子提出要求的时候,适当的让孩子去试一试。
如果孩子的要求不合适,我们可以循序渐进的去说,但是千万不要强制孩子去做。
而且,我们一定要多给孩子一些时间去思考,一旦孩子发现自己的想法与父母不一致,父母就不要再强迫孩子了。
2.了解孩子内心,看到孩子行为背后的真实需求
我们要相信,每一个孩子都希望自己是一个乖巧懂事的孩子。
所以,当孩子出现一些不好的行为,我们不要直接去纠正孩子,而是要去了解孩子行为背后的原因,然后因势利导,引导孩子如何去做更合适的行为。
比如孩子不愿意与父母分享自己的感受,那么我们可以引导孩子,把孩子的感受说出来。
比如,孩子对着弟弟生气,生气,因为想要玩手机,妈妈问,你生气了吗?孩子说,生气了。妈妈说,那你生气了吗?你生气了吗?
孩子开始哭泣。
妈妈表示,你觉得自己刚才打了孩子,其实我想告诉你,
他有一个误解,认为自己不该生气。所以他必须要和你生气,他在自己最需要的时候才会生气,但是父母只要告诉他,这就是你的事情,他得自己去面对。
当他和你生气时,他想要逃跑,这时候你就可以告诉他,
“我知道你很生气,但是你想要告诉我什么呢?”
孩子就会安静下来,因为他知道你在认真听,他觉得被尊重。
