曾仕强说给孩子玩手机

曾仕强说给孩子玩手机,并不是一个明智的做法,他发现在我们国家,特别是幼儿时期,人们对于手机的依赖性比较大。

尤其是独生子女时代,家庭的宠爱,导致我们的孩子更加容易被手机所吸引。

而现在的很多孩子沉迷手机,一玩就是大半天,对什么都没兴趣,不知道学习。

目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?

第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。

第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。

第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。

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这种情况下,父母可以采取的措施是“断网”。

首先,与孩子约定玩手机的时长,定好规则。

其次,最重要的是,父母要以身作则,放下手机,和孩子一起玩。

没有教不好的孩子,只有不会教的父母。

因此,从一开始,父母就要做好榜样,树立良好的形象,同时也要注意在孩子面前使用手机的时间。

要求孩子不沉迷手机,父母首先要做到,陪伴孩子的时候要专心陪伴。

只有这样,孩子才会相信,父母是真的在认真对待他们,而不是在他们心中装的全是手机。

在陪伴孩子时,不要玩手机。

孩子是最需要父母的,而且父母越用心陪伴孩子越好。

父母高质量的陪伴,比家长玩手机更有意思。

03

孩子沉迷手机,不能只靠堵,最好的办法是疏,而不是堵

每个时代,都有诱惑,成人都无法抵制手机的诱惑,更何况是孩子?

堵不如疏,既然不能完全阻止,那么就应该用对待电子产品的方式去规范孩子。

父母做好榜样,不能因为工作忙碌,而不把手机作为陪伴孩子的方式。

父母可以将工作上的一些压力带回家,做一些孩子喜欢的运动,或者陪伴孩子学习时,和孩子一起玩游戏。

当孩子有了自己喜欢的兴趣爱好,对手机的依赖就会减弱,慢慢回归正常的生活。

04

父母多陪伴孩子,引导孩子寻找其他爱好

很多孩子沉迷手机,是因为缺少父母的陪伴,是因为没有父母的陪伴,感觉不到安全感,所以就会寻求其他的爱好来替代,手机当然就成了孩子打发空虚寂寞的最好方式。

我有一个朋友,他的孩子特别喜欢玩手机游戏,他就经常给孩子买一些王者荣耀的游戏装备,久而久之,孩子的心思就会完全在游戏上,导致成绩下降,甚至还会出现叛逆的行为。

很多家长都不明白自己的孩子为什么会沉迷游戏,其实游戏跟孩子的性格一点都不一样。

游戏是一种低成本的娱乐方式,但是很多人游戏中能给人带来快乐的感觉就会减少。所以在教育孩子的时候,我们要多带孩子去户外活动,多去接触大自然,这对于孩子的身心健康来说都是非常有益的。

03 孩子的玩心太重,游戏让孩子厌倦了

有的孩子学习时常玩游戏,或者打到昏昏沉沉,家长也别觉得这就是不好的习惯,因为很多家长在这个时候都会发现,孩子似乎就是在打游戏,玩物丧志,就是沉迷游戏。

有些孩子在学习的时候,会不断的打草稿,不断的修改,不停的修改,这些都会让孩子觉得很烦躁,甚至会把学习当成了一种负担,这就会影响孩子的情绪,很容易让孩子变得厌学。

当孩子成绩下滑的时候,如果孩子的内心已经出现了焦虑的情绪,就很容易引起孩子的厌学。

而家长在这个时候,对于孩子的指责只会更加损伤孩子学习的积极性,甚至会让孩子因为无力感而选择放弃。

那些厌学的孩子,因为受到的打击太多了,所以才会感觉到茫然无措。

3、孩子和家庭关系也会产生一定的问题

就像我们之前讲的,一个孩子如果和家庭关系很好的话,那么他就不会感到非常焦虑,如果关系不好的话,那他就会非常在意自己在家庭中的地位和价值。

因为在家里,他是被接纳的,被认同的,他是有价值的。

但是在学校,如果这种状态是不被接纳的,那么他就会有一种强烈的内在的冲突,他需要去适应这种冲突。

这种冲突,会让他在这种冲突中,感觉到自己是重要的,是有价值的,是让自己存活的,他需要去适应这种冲突。

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