玩手机对孩子危害有多大?玩手机对孩子有多大?
为了孩子的视力,我从小就培养孩子看书的习惯。孩子一玩就是几个小时,上学放学写作业时间还早。而且孩子在家玩手机的时候,一玩就是一上午。
在我的管教下,儿子很小的时候就养成了良好的看书习惯。那些无聊的时候翻看,玩个不停的东西。而且孩子喜欢到外面玩,我会给他在街上的位置铺上铺上一张报纸,贴上几本书。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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我发现孩子看书的时候会不由自主地侧身看书,看着孩子的眼睛,对书本上的内容感兴趣。
由于阅读本身就是孩子的一种行为,而且人越多越好的习惯是来源于兴趣。所以无论孩子选择哪一种兴趣都要根据孩子的能力,培养孩子的兴趣爱好。
3、让孩子做事
很多家长觉得孩子缺乏专注力,喜欢磨蹭拖拉,所以在日常生活中,就要让孩子做事,否则当孩子在书桌前坐半天没动静的时候,家长也不要急着催促孩子去学习,而是可以采取奖励的方式,
比如多给孩子读一本故事书,或者带孩子出去旅游等,让孩子养成了良好的时间观念,改掉磨蹭拖拉的坏习惯。
04、如何培养孩子专注力?
专注力是一种能够引起孩子身心愉悦的心理状态,所以培养孩子的专注力,不仅需要父母正确的引导,也需要家长的陪伴。
如何培养孩子的专注力?这里有很多家长的共同话题,比如孩子做事磨蹭,不爱做事情,家长多陪伴孩子,别总在外忙碌。家长可以在孩子做作业时陪伴,或者孩子遇到难题时指点帮助,而不是在一旁指导孩子。
家长可以通过孩子容易走神的特点,来判断孩子是专注力不足还是习惯养成,判断孩子的专注力。
孩子的专注力,一般分为三种:一是靠遗传,二是靠环境。
专注力来自于父母的基因遗传,比如父母是高专注力的人,或者孩子性格的形成。所以我们要根据孩子的特点,找到专注力的最佳方式。
德国儿童心理学家安格塞尔指出,若是家庭教育出了问题,孩子的专注力就很难提升了。所以孩子如果不专注,做事情、学习时会因为注意力不集中而经常被外界的干扰。
那怎么解决呢?
在这里,我们可以教家长找到一些既可以训练孩子的专注力又可以促进孩子的专注力的方法,可以循序渐进的通过训练来提高孩子的专注力。我们可以把孩子在做事情时容易走神的问题放到“专注力训练”上面,经过训练后,会提高孩子的专注力。
根据实际情况,结合实际情况,对孩子制定一个切实可行的目标,让孩子对自己有充分的认知,并不断地调整自己的行为,从而帮助孩子建立起好的专注力。
在日常生活中,家长可以根据孩子的情况,带着孩子通过练习来提升专注力,在日积木、乐高、拼图、积木等方面都可以进行。
在此过程中,家长也可以针对孩子的专注力的强弱进行适度调整,既可以进行一些益智游戏,也可以进行一些锻炼。
对于不同年龄段的孩子,家长也应该注意培养孩子的专注力
不同年龄段的孩子,对专注力的要求也有所不同,对于专注力的培养,家长也要进行相应的调整。
0-6岁的孩子,
家长应该尽可能地陪伴孩子一起玩,而不是让孩子自己一个人玩。
对于3-6岁的孩子,
父母可以尝试给予孩子适当的鼓励,培养孩子的专注力。
但是要注意,如果孩子年龄比较小,并不能完全胜任玩耍这件事情。
尤其是在一些专注力比较差的孩子身上,
家长应该更加注意这方面的训练。
家长可以让孩子多玩一些拼图、涂色、剪纸等游戏,
让孩子培养专注力,慢慢地提高孩子的专注力。
2、
6-8岁的孩子
这个阶段的孩子已经进入小学阶段,这个阶段的孩子正处于青春期,他们的性格也变得更加的叛逆。
有些父母可能会因为一时之间的不认同,而觉得自己冤枉了孩子,但是也要及时纠正自己的想法。
