真的孩子玩手机的措施真的屡禁不止,作为家长我们应该怎么做呢?
首先,要弄清楚手机为什么对我们的孩子这么有吸引力?
这个要从科学研究上讲,这里的科学研究的秘密就是:长期沉迷于手机,不仅影响孩子的视力,还会使孩子对于其他事情,如学习和工作的专注力受到影响。如果家长不让孩子玩手机,就会让孩子心里极度反感,心里产生强烈的不满情绪,可能一整天都坐在沙发上,甚至出现夜不归宿的现象。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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而且,一味地禁止孩子玩手机,孩子的视力会下降,学习成绩会下降,身体健康也会受到影响。甚至,当家长和孩子出现意见分歧时,还会吵架,将情绪升级到极点。
我们以为这就是正确的道理,可孩子还是经常为了手机而与我们对着干,甚至会有意无意地表达自己的不满。这又会进一步激化亲子矛盾,让我们非常担心和焦虑。
通过玩手机这件事,我们更加看到了孩子和家长的矛盾与成长的矛盾。
为什么孩子喜欢玩手机?
1.模仿大人。
随着年龄的增长,孩子看到了家长手中的“手机”,并不像家长们想象中的那样,具有“模仿”的能力。他们会以成人的眼光看待事情,他们喜欢模仿身边的人,尤其是身边亲近的人。
2.获得他人的赞赏。
孩子会有自己的世界观、人生观,但是他并没有模仿别人,只是自己并没有看到。他们也不知道如何生活,所以他们会模仿别人的行为,这就是我们所说的“模仿”。
3.通过观察、模仿,孩子学会了“用”。
孩子们学会了“用”,而且通过模仿,孩子会学会“以”来跟别人相处,这就是模仿。
例如:家长用“爸爸像妈妈”去吼宝宝,但是这就是“用”,这就是“用”,这就是“模仿”。孩子的行为被“模仿”,父母又将“正确”带入到孩子的行为里,在“正面管教”和“不打骂”下,孩子逐渐学会了说“不”,而不是看到父母情绪。
可见,孩子的“正面管教”才是父母们的终极目标。
除了以上的办法以外,学会“不打、不骂、不动”,还有一些其他的技巧也可以帮助孩子的成长。如果孩子已经到了叛逆的时期,或者在孩子身上出现了问题,最好的解决办法就是先从这四个方面去努力。
1. 尊重孩子,做好榜样
要想让孩子能听父母的话,前提是父母要学会如何做好表率。
在面对孩子的叛逆,或者不听话时,父母首先要做到的就是学会理解孩子。多站在孩子的角度去考虑问题,父母要做到心平气和,不要用暴力解决问题。
2. 给孩子一定的自主空间
父母可以在保证孩子安全的前提下,允许孩子自己进行探索,允许孩子在没有危险的范围内自主探索,当孩子好奇好奇心得到满足后,便会将其内化为内在动机。
3. 认可孩子,给孩子一定的空间
尊重孩子并不是放任自流,家长不要处处代劳,包办孩子的一切,要让孩子学会自己的事情自己做,自己的事情自己负责。
4. 多鼓励孩子,给孩子成就感
兴趣班的选择很重要,但是在不影响学习的情况下,尽量不要再给孩子报,给孩子一定的成就感,鼓励他继续坚持下去。同时要多和孩子讨论学习上的问题,帮孩子解决问题,而不是对孩子发脾气,增加孩子的压力,让他更加讨厌学习。
5. 家长要及时鼓励
孩子遇到困难时,需要鼓励,那么鼓励能给孩子力量吗?能够带给孩子哪些好处呢?我的答案是肯定,鼓励能带给孩子勇气,引导孩子想办法解决问题。所以,家长就需要对孩子多点赞许,多点赞许,鼓励孩子坚持下去。
最后,希望我们的每个孩子都能成为一个“别人家的孩子”。
