妈妈不让孩子玩手机将手机摔碎

妈妈不让孩子玩手机将手机摔碎,孩子当初一时被砸碎的手机,突然觉得妈妈是在“背锅”,妈妈总是在后面追着不放。所以,妈妈们都觉得这是一个问题,是一个应该由孩子自己承担的事情。

我们之前分析过这件事,孩子沉迷于玩手机导致视力下降的,他妈妈自己是个近视眼,孩子是用手机上网课,还是用手机打游戏,妈妈都会把责任推给孩子,但妈妈们自己都没有意识到自己的行为对孩子造成的影响有多大。

孩子从小玩手机影响视力

目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?

第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。

第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。

第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。

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说到孩子玩手机影响视力,首先要了解引起孩子视力下降的具体表现。

1.影响孩子的听力

美国医学协会曾经发布过一篇名为《电子产品使用时间久了会影响孩子的听力》的报告,该研究显示如果孩子长时间对着电子产品,与他人的沟通交流就会减少,从而减少他人的语言交流。

并且长期对着电子产品会产生视疲劳,出现干眼症,孩子的视力下降,最终导致他们出现颈椎病,也就是视力下降。

2.影响孩子的社交能力

如果孩子长时间玩手机,喜欢宅在家,也会让孩子变得孤僻,不愿与外界交往,不愿意与小朋友一起玩耍,这样对孩子的交际能力就会有所影响。

很多小孩子在现实生活中,因为自控能力差,所以在手机上面就有很多自己可以自由支配的游戏,通过游戏,可以获得现实生活中所不能获得的存在感,然后让自己慢慢融入到虚拟的世界中去,造成现实生活中的社交能力缺失。

3.对孩子的大脑造成影响

孩子的手机就像是一个及时休息的玩具,孩子的这个手的功能是很发达的,在玩游戏的过程中,手机的这个“碰碰”就会被“碰碰”给玩起来,所以孩子总是很容易被手机所吸引,他们会对此进行的一种专注。

4.孩子不懂得控制自己的时间

孩子在小的时候是没有自控能力的,孩子想要控制住自己的欲望,所以父母一定要给孩子定下一个玩手机的时间限制,而这个时间限制一定要跟孩子商量,因为孩子比较小,每次只要孩子不听话,那么父母就可以对孩子进行限制。

5. 孩子不知道学习是为了什么

如果孩子认为学习是为了父母,那么孩子对于学习的认识也是非常幼稚的,他们根本就没有意识到学习是为了自己,那么孩子对于学习这件事情的认识就是错误的,学习应该是为了父母,而不是为了老师。

6. 孩子不愿意好好学习

孩子在上小学的时候是非常懵懂无知的,在他们没有意识到学习是为了自己,那么孩子就会把学习这件事情当成是为了老师,为了老师而好好学习,所以他会把学习当成是为了老师和父母学的,以至于现在孩子没有学习动力,而是为了让父母开心而学。

7. 孩子不知道为什么而学

孩子在上小学的时候是没有自己的学习动力的,当然会影响到学习成绩,但是孩子却完全没有意识到学习是为自己,家长并不知道孩子是为了什么而学。

8. 孩子缺乏自信

这种情况在小学高年级的时候是比较明显的,孩子的自信心并不是来自于学习,而是来自于对学习的兴趣。孩子在上小学的时候,会有学习的动力,但是随着孩子年龄的增长,这种学习动力就逐渐消失了。

9. 孩子没有远大的理想

小学低年级的时候孩子的理想是远大于生活的,理想也不是家长和老师说的,是父母和老师说的,父母和老师说的,孩子自己说的,这种上学单纯的学习动力,为了表达自己的梦想,孩子在学校里面很努力学习,每天都认真学习,可是到了高中,他的理想变成了更加遥远的东西,所以这种理想的力量非常弱化,因为孩子觉得自己的努力学习是为了父母的肯定。

10. 父母在孩子心目中是权威还是陪伴

现在很多父母在孩子上学时经常会说“我们是生下了你,你就应该听我们的”这种说法,在和孩子的沟通过程中不自觉的就把自己放在了家长权威的地位上,而孩子却觉得这是对他们自身的不尊重。所以我们要给孩子一些自由,但是要给孩子一些空间,这种自由应该是建立在对他们的理解之上的。

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