给玩手机的孩子一封道歉信
亲爱的****
你好!
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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期末成绩是给你的,我通过你的努力取得了好成绩,这个奖项也很棒!
我一直坚信,你一定会在某些方面做得比以前更好,而在其他方面也会有很大的进步,
希望这次考试能有更大的进步,加油!
我对这个孩子说,也许这个时候,你的学习成绩会提升,但是,也许你这次考试会考得更差一点。
如果这次成绩下降,也许这次的排名会提升,但也许这次的名次会变得更低,你能调整到这个名次,妈妈相信你也能上一个台阶。
而且,不管你考的怎么样,这一次,你进步了,妈妈都看在你的眼里,只要你有了成长的方向,我们就该以一种平常心去对待,而不是一味的着急。
孩子,你一直都很棒!
妈妈对你的信任,
这让我知道,
当你拿到好成绩时,
我和你爸一样高兴;
当你第一次觉得不舒服时,
我和你爸一样难过;
当你第一次觉得有点慌乱时,
我和你爸都不会
甚至我也会怀疑,
为什么会是这个成绩。
这个时候,
就可以看看你的状态是什么了:
烦躁,拿不出手办法,不能静下心来好好听课;
想,想,想不出什么好的办法;
不甘心,想不出什么好办法;
想,心里难受,可现实还是这样;
没有办法,想,就这么办。
这是学习策略。
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……
这就是你的心与心之间的距离,让你成为更好的自己,是你一直在做的事情。
你也是从学生时代过来的,你在慢慢地走过来的,请你记住,你的每一次进步,都是给你增加动力的一种载体。
还记得有了你的自驱力,这个瞬间,你就会发现,你在成长,你要成为一个有力量、有自信的人。
有一句话叫做:不管教好学生,就让你去当学生;不管教好学生,就让你去当工人。
可是,当你做了学生,就完全没办法管教好学生了吗?
不管教好学生,就让你去当司机,送快递,送外卖,这就是让你成为一个“有力量”的人。
一个“有能力”的人,不只是“有能力”,更要“有能力”。
一个“有能力”的人,不仅仅是“有能力”,还要有能力,这就要看他能不能担当,能不能承担起责任。
一个“有能力”的人,不仅仅是要有能力,更要有担当。
一个“有能力”的人,不仅仅是对他有能力的人,更是对他有能力的人。
而这种能力的培养,就必须让他先成为一个“有能力”的人。
“有能力”的人,不会去争夺别人的资源和财富,而是把自己的价值感,从外部的环境中,转化为内部的力量。
所以,有能力的人,我就要做到尽自己的最大努力,因为这就是一个人努力的意义。
而没有能力的人,他在学习中,能更多得到来自别人的表扬和肯定,那我就做不到了。
这种不平衡,其实也正是缺失了那份“最有力量”的爱。
这种内在的爱,更多来自于内在的安全感。
这种安全感的缺失,往往体现在母亲对孩子的过度保护,以及过多干涉和焦虑。
很多人在看到孩子的成绩没有达到自己的预期后,会因为自己的焦虑而引发负面情绪。
从某种程度上,这种内心的焦虑也投射在了母亲的焦虑情绪之下,同时也投射在了孩子的身上。
这就是一个负能量,因为我们的周围都是负能量。
