孩子十七岁了不让玩手机

孩子十七岁了不让玩手机,却已经将手机推向了九霄云外,而在这九霄云外,是沉迷在手机世界无法自拔的孩子。

昨天小优刚参加完一年级的洗礼宴,回来的时候看到孩子,哭得稀里哗啦,完全不像妈妈。于是小优便问孩子,儿子回答说:“不是我不想去学校,是老师把他作业拿走了,我不想回家。”

小优听完之后,就很是生气,回到家中对着小豪又是揍又是骂,让小豪不要再玩手机了,可是小豪依然我行我素。

目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?

第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。

第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。

第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。

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其实在教育孩子这件事上,很多家长都存在着“孩子要听家长的话,家长要管束”的侥幸心理,觉得孩子只要听家长的话,不听他的话就是好事,但是有些家长却用错误的教育方式,去管束着孩子的行为。

没有给孩子建立正确的规矩,在教育孩子的过程中,家长容易走偏,打着“我都是为了你好”的旗号去给孩子制定规则,对孩子指手画脚,不听取孩子内心的想法。这样只会让孩子感到反感和厌烦,同时也会让孩子不喜欢家长的一些行为,更不喜欢家长在执行规则的时候,去聆听自己内心真实的声音,而不是去做自己的事情。

家长在教育孩子的时候,需要时常注意这几点。

1、保持好的亲子关系

亲子关系是一切教育的前提,没有亲子关系,教育很难进行。而良好的亲子关系,是教育的前提,没有良好的亲子关系,教育也就无从谈起。

很多家长虽然有陪孩子,但是并不是在陪孩子的时候,而是在陪伴孩子的时候,家长经常玩手机,孩子觉得家长没有在认真地陪伴自己。这样孩子就会觉得家长没有重视自己,觉得家长因为没有关注自己,才会去关注自己。家长要给孩子树立一个好榜样,要做到陪伴孩子的时候,尽量不要看手机,陪伴孩子的时候,尽量不要看手机。

2、 要给孩子高质量的陪伴

孩子还小,需要父母的陪伴,高质量的陪伴是给孩子最好的礼物,在这种陪伴的环境下,孩子会更愿意和家长在一起玩,而不是一味的沉迷于手机游戏。

3、给孩子发展一些兴趣爱好

孩子在现实生活中除了要培养一些兴趣爱好之外,还要有一些特长,孩子有特长能够学到一些技能,现在的社会中很多技能虽然很普通,但是却能够让自己有一技之长,这样对孩子以后的发展会有很大帮助。

我们都知道现在社会上有很多的工作,比如说焊工、销售、销售、文员等等,但是这些工作都需要知识,只有多方面的人才能够在这方面有所发展。

而孩子在玩手机的过程中,就能够促进孩子的大脑的发育,从而也可以让孩子见识到更多更多更优秀的人,而不是成为一个手机的奴隶,所以说玩手机对于孩子是非常有好处的。

而且孩子在小的时候最应该接触的就是动画片,因为动画片里面的内容,很大的程度上都是来自于成年人,对于孩子来说,这是非常有吸引力的。

我们也都知道动画片是一种不错的方式,孩子在看动画片的时候,还可以学到一些知识,可以慢慢培养孩子的性格,孩子如果在小时候就开始沉迷于手机,那么对于孩子的性格养成,也是会有很大的影响。

如果孩子的自制力比较差,那么就很有可能会影响孩子的正常的心理发育。

孩子的自控力变差,有哪些方面的原因?

1. 孩子没有形成良好的习惯

如果说孩子的自制力比较差的话,那么孩子在遇到这样的情况的时候,他们很有可能就会选择了沉迷于手机。在手机的拥有率上面,孩子们已经成为了一个比较成熟的群体。

孩子在手机里面的大部分的娱乐功能,主要是他们可以根据自己的需求进行选择,比如说,孩子可以在游戏里面玩游戏,进行下棋,等等。但是在孩子在玩游戏的时候,孩子对于玩手机的欲望并没有减少。

而是孩子会存在黑白颠倒的情况,如果孩子出现黑白颠倒的情况,那么孩子就会有很大的几率出现游戏成瘾的情况。

2. 孩子没办法融入群体生活

有一些孩子因为自己的性格比较孤僻,所以在游戏的时候,往往会忽略了自己的交际能力。

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