母亲玩手机致4岁孩子溺亡
去年,苏州一名2岁女童不幸溺亡,母亲在玩手机。
悲剧发生时,妈妈低头玩手机,孩子跑到了河边独自游泳,妈妈不在身旁。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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孩子挣扎了约5分钟之后,母亲才发现孩子溺水,最后还是把孩子成功救了上来。
一、大人玩手机,让孩子安全意外
在每年的7月30日,是世界预防自杀日。在中国每年有91.2万儿童死于自杀。
其中,平均每20分钟就有1人死于自杀。
这样的数字每年居然有1/5的孩子意外死亡,每10个孩子中就有1个死亡。
所以,儿童时期的孩子,就被称为危险的年龄。
现在的家长为了不让孩子沉迷于手机,都会限制孩子玩手机。
然而这个年龄段的孩子好奇心强,受好奇心的影响,更容易接触到手机和游戏。
尤其是七八岁的孩子,比起自控能力更差,且自控能力还不完善,容易沉迷。
因此,如果不注意引导孩子玩游戏,孩子很容易陷入其中无法自拔,甚至为了玩游戏而荒废学业,成为名副其实的“手机奴”。
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孩子被家长放纵
作为一个普遍性的问题,我们往往将其归结到家庭教育中,往往忽略掉一些常见的影响因素。
第一,缺少父母的陪伴。
就像前面说的那个小表妹一样,她之所以沉迷于游戏,是因为没有爸爸的陪伴。
爸爸总是缺席,他只能靠游戏来打发时间。
这在本质上,就是对孩子的不信任,认为只要他一玩游戏,就是一种玩物丧志,
是一种对周围事物的一种缺乏应有的掌控感。
这样的孩子很容易被游戏吸引,因为爸爸们总是在忙着其他的事情,孩子很少有机会自己一个人玩游戏,即便是想要出去玩,也很少有机会。
而“陪玩”则是建立孩子跟外界的互动。
孩子跟同伴们在一起时,会有自己的话题,如果在现实生活中找不到同伴,那么在游戏中就会寻找同伴。
孩子跟同伴在一起时,也会有自己的圈子,而群体的圈子里,“玩游戏”的孩子,同伴对孩子的影响力是非常大的。
孩子在跟同伴玩游戏的过程中,会建立起自己的社交圈子。孩子会通过与同伴交流,了解更多的东西,这些孩子可以更好的融入群体。
同时也能了解到“游戏力”。
同伴关系可以让孩子感受到温暖和支持,同时也能让孩子们感受到自己是被重视的。
不听话的孩子,父母要注意他们的交友
孩子不听话的表现主要是与人交往方面有问题。同伴交往能力不行,他们会有诸多不愿意同伴交往的坏习惯。
但孩子自己不想做的事情,父母一定要注意引导,把孩子拉到正确的方向上来。
就像上文中开头的小女孩一样,如果孩子本身性格内向,对人没有朋友,那么,父母再多的努力,也白费功夫。
特别是孩子的社交能力不行,遇到问题时,更要学会表达,要积极引导,可以寻求老师的帮助。
同时,父母不要过多打扰孩子,如果孩子有情绪,不要去打扰孩子,让孩子自己消化。
及时给孩子提供心理营养
孩子的每一次哭闹都是一次情感联结,孩子希望父母看到自己,关注自己,需要父母的关注和爱。
有些父母对孩子要求特别严格,爱和规则之间缝隙里的爱往往让孩子感到窒息,而安全感是化解孩子焦虑的良药。
有些父母平时对孩子就特别严厉,对孩子要求特别严苛,也是因为孩子希望父母看到自己的优点,孩子希望自己是好的,但同时也希望自己是不好的。
所以,父母要给予孩子足够的情感滋养,这样他们能健康成长。
