读五年级的孩子应该玩手机吗?
我家孩子今年上五年级,手机使用还是在我家,这是一个比较合理的建议,主要玩游戏。
我家孩子也是这样,可以下载一些app,比如某音,某手,某手甚至某音给我弹的,都是帮助我的语音。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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不过我一直有一个疑问,我从来没有让孩子玩手机,孩子只是想和我玩,我觉得玩手机可以开发孩子的智力,锻炼孩子的动手能力。
至于玩手机,我觉得还是有一点好处的,就是可以给孩子带来一种暂时的轻松。
比如,在做一些小的练习之后,我会让孩子休息15分钟,当然孩子也可以玩一些益智类的游戏,也可以玩一些互动游戏,但是要玩的时间一定要适度,不能过长。
我家孩子就是个例子,当他想玩手机的时候,就会缠着我要手机玩,他拿到手机后,就会一直盯着手机,然后就会一直盯着手机,然后就会一直盯着手机看,盯着手机看,等他看懂事了,我就让他玩呗,他会玩的比大人还要好。
所以,我觉得玩手机可以,但是要规定时间,每天玩的时间不能超过30分钟,不然就会影响孩子的视力,久而久之,孩子就会形成近视。
如今社会上近视眼越来越多,就要引起家长的重视,大家可以尝试这样做,不能让孩子长时间地玩手机,但是一定要控制时间,时间到了一定要注意保护孩子的眼睛。
四、关于孩子玩手机的一些基本原则
1.父母要以身作则
对于孩子来说,父母就是他们的第一任老师,小孩子小的时候是没有分辨能力的,这就需要父母在身边陪伴的,所以最好的办法就是不玩手机,多陪陪孩子,孩子有什么事情都愿意和父母说,父母的影响就会很大,孩子自然而然也会喜欢和父母聊天,并且,如果父母经常沉迷于玩手机,孩子就会跟着父母学,也会模仿父母玩手机,孩子也会模仿父母玩手机。所以孩子最好的模仿父母,家长自己都喜欢玩手机,孩子也会学。
2.孩子玩手机时,家长不要玩手机
当孩子问父母:"手机里有多少游戏"的时候,父母是怎么回答的呢?孩子说,"那你就去看看,自己不是也看些幼稚搞笑的,妈妈给我买了一些好玩的书,只有在下次玩手机的时候才能玩的这么久。"
还有一个比较常见的例子,很多的父母会跟孩子说:"你的玩具跟我们一样,你和我们一样多么的无聊啊!"父母应该认真的告诉孩子,"这个玩具的价格是多少钱啊,可以买好多好多个,只有这一个才是你的",
这时孩子会觉得父母赚钱的目的,就是为了让自己开心,因此,孩子就会认为父母的这种做法,就是为了自己好玩。
现在孩子的内心是很纯净的,他们很容易就被"金钱"洗脑,被念叨,"金钱是万能的"。这些词汇很容易被父母忽略。
2、 教育只讲求方法,不注重孩子的"心理感受"
孩子会认为家长只顾着自己,他们只能认为"钱就是一切",所以对于家长对孩子"金钱的认识和需求",其实都是错误的。
在孩子的成长过程中,如果孩子想要更多的关注,那么一定要及时的制止,而且避免让孩子形成"金钱观"。
因为金钱会被扭曲,价值观也会被扭曲,孩子就是因为钱的存在而做出一些错误的行为,这种行为就会让孩子受到不良的影响。
3、 不给孩子树立"金钱观"
这是说家长不给孩子树立正确的金钱观,也是因为家长没有把孩子正确的价值观去植入到孩子的脑海里,所以当孩子的零花钱花掉以后,孩子就会变得越来越不愿意去做家长给他做的事,时间长了,孩子可能会形成一个错误的价值观,觉得自己和父母一样,父母可以有钱,孩子就会很有底气。
所以家长要想要避免孩子出现错误的金钱观,那么家长要在平时的生活当中去培养孩子的正确的价值观,让孩子知道什么样的才是正确的,什么样的才是错误的,也可以让孩子知道,金钱的来之不易,从而学会珍惜和合理的消费。
