孩子礼拜天能玩手机吗?
我们只要想想,平时我们忙于工作,为了叫醒孩子起床,早起检查是不是孩子不听,特别是要过周末了,都是睡懒觉了。
我们一边说“哎呦,都几点了,还不起床,赶紧的!”一边又是一遍的催促。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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“要抓紧时间了,快点!”
“和你说了多少遍了,都是吃饭的时候不好好吃饭,别吃那么多糖类的东西,你就是不听,把你手机弄丢了!”
“你这么不让人省心,现在好好学习,也不会有人来管,以后你别再想这些了,天天晚上不写作业,就知道上网!”
其实,你说的这几句话,真的是对孩子的语言暴力吗?
大部分语言暴力都是从家长的语言暴力开始的。
为什么呢?
因为孩子不听,所以家长一生气就忍不住要说几句,孩子自然就不开心了。
而一些不太会说“不”的家长,则是默认了这种教育方式。
只要孩子不听话,就一顿骂,或是逢人就说孩子不听话。
但这样的教育方式,真的好吗?
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“我不要”的“不行”,让孩子很容易“听话”
心理学家皮亚杰认为:
2~3岁的孩子正处于“自我中心”的阶段,认为自己是全世界的中心,所有人都要围着他转。
父母对孩子说的每一句话,都会成为孩子心弦的一根绷紧的绳子,限制了他们的自由活动。
等到孩子进入三岁以后,随着年龄的增长,他们的自我意识开始萌芽,对事物的自我认识也越来越完善,不再是父母眼中的“小孩子”,于是开始出现叛逆的行为。
而他们这些“不听话”的行为,恰恰是为了表达自己内心的渴望,想要做自己,想要证明自己的独立。
这个时候,如果父母不懂得和孩子相处,不懂得将孩子当作独立个体,不仅会让孩子与父母、与父母的关系越来越远,还很容易造成彼此之间的隔阂。
记得曾看过一个很有意思的视频,孩子在水里放声大笑,父母却无动于衷。
之后,这位妈妈带着孩子来到医院,孩子检查出了身体缺陷,并且病前就有早恋的倾向,当看到孩子的发育情况,后悔的妈妈赶紧把孩子送到医院。
但是没想到的是,仅仅只是关心孩子的饮食起居,却不关心孩子的内心世界。
仅仅只是关心孩子的学习,并不关心孩子的情绪,于是孩子感到了孤独无助。
而当看到孩子整日的沉迷于手机,不仅会影响到学习成绩,还会影响到孩子的正常交往能力。
父母的不当言行都会给孩子带来不可逆的影响。
所以,父母们要重视孩子的内心世界,多陪陪孩子,关注孩子,从生活中的点滴开始,让孩子变得更加优秀。
今日话题:
你们的孩子是从什么时候开始对手机感兴趣的呢?你们是如何让孩子自己主动放下手机的呢?欢迎大家在下方评论区留言!
