孩子偷着玩手机，是许多家长都会遇到的问题。虽然电子产品在现代社会中已经成为了人们生活中不可或缺的一部分，但是过度沉迷于电子产品对孩子身心健康的影响也是不可忽视的。本文将探讨如何教育孩子们正确使用电子产品，以及如何让他们摆脱手机成瘾的问题。
我们需要明确一点：孩子偷着玩手机并不一定代表他们喜欢玩手机，或者对电子产品有浓厚的兴趣。很多时候，孩子偷着玩手机是因为家长没有给予足够的关注，或者没有正确地引导。因此，我们需要了解孩子的心理和需求，让他们知道玩手机并不是好事，应该适当控制使用时间。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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作为家长，我们需要与孩子建立良好的沟通渠道，了解他们的想法和感受。我们可以通过聊天、玩游戏等方式，与孩子们一起度过时间，让他们感受到我们的关爱和关注。同时，我们也需要给予孩子适当的约束和限制，让他们明白偷着玩手机是不被允许的行为。
我们需要通过榜样的力量来引导孩子。孩子的模仿能力非常强，如果他们看到我们玩手机成瘾，很可能会跟着学。因此，我们需要树立好榜样，做到电子产品使用的合理和适度。我们可以在家庭氛围中，尽量避免使用手机，而是将时间用于阅读、运动、社交等活动，以此引导孩子对电子产品的使用。
我们需要建立合理的电子产品使用规则，并严格执行。孩子可能会试图逃避规定，但是规定的合理性和执行力是孩子成长中必不可少的一部分。我们需要制定适合孩子年龄和发展阶段的电子产品使用规则，并严格执行。例如，孩子必须在规定的时间内完成作业和学习任务，才能使用手机或其他电子产品。
孩子偷着玩手机是一个普遍存在的问题，我们需要了解孩子的心理和需求，建立良好的沟通渠道和榜样，以及制定合理的使用规则，才能有效地引导孩子正确使用电子产品，避免手机成瘾的问题。
