说起老人带孩子，可能爸爸妈妈都有不同的看法，有些爸爸妈妈认为老人带娃不靠谱，不科学，总是老一套，所以不愿意让老人帮忙带娃。有些爸爸妈妈则认为老人带娃很有经验，让老人帮忙带娃很放心。
说起让老人带娃，王雪开始也是很排斥的，虽然自己的公公是一个老教授，但是在带娃方面大概是没有什么经验吧。可是王雪夫妻俩都要上班，实在是没有办法，就让公公帮忙带孩子。
幸好两家住在一个小区，每天早上公公过来照顾孩子，等王雪他们下班后再回自己家里。为了让公公能够科学带娃，王雪还特意买了几本育儿书给公公，说让公公有时间看看。公公看了看育儿书，笑了笑说：“小雪，你就放心吧，我肯定把孩子带得好好的。”
看到公公的态度这样好，王雪倒也放心了。
结果过了一段时间，王雪问孩子，爷爷每天都带你玩什么呀？孩子说爷爷每天带我玩贴贴画。
王雪一听可有点生气了，公公咋没有按照育儿书上的理念带孩子呢？天天让孩子玩贴贴画，能玩出什么名堂？
当王雪忍不住问公公的时候，公公笑着给王雪解释，现在孩子已经三岁了，正是培养专注力的时候，贴贴画不仅仅是游戏，更是对孩子智力开发的好帮手，尤其是在培养孩子专注力方面。
三岁多的孩子正处于对世界的好奇时期，喜欢探索，喜欢研究，更喜欢自己动手做一做。我们家长要做的不仅仅是满足孩子的求知欲和好奇心，还要利用孩子的求知欲和好奇心来培养孩子的专注力。因为只有孩子具备了一定的专注力，才能为以后的学习打好基础，才能真正静下心来做一件事。
而贴贴画就满足了这两个方面的要求。因为贴贴画游戏包含了很多的内容，都采用了孩子们喜欢的游戏和场景模式，激发了孩子的好奇心和动手能力。而这些都是孩子喜欢的游戏，孩子玩起了的时候就非常专注，注意力集中，这对于培养孩子的专注力很有好处。
听了公公的话，王雪觉得似乎也有点道理。因为王雪也发现最近孩子看绘本的时候，看得暑假比以前长了，以前孩子看几页就不耐烦了。这段时间孩子几乎可以自己看完一本绘本了，还嘴里念念有词讲故事。看来公公带娃还是有一定效果的。
尤其是在一次家长会上，老师说孩子上课的时候专注力特别好，不像别的孩子一会儿说话，一会儿有小动作等。孩子能够跟着老师的节奏走，完全不受周围小朋友的影响。这说明孩子从小受到了专注力训练呀。
