01
父子有亲
最幸福
我们老祖宗的教育，第一个目标就是父子有亲，希望这个天性终身保持。再由这个父子有亲的亲爱的天性，延伸到爱兄弟、爱家人、爱邻里乡党，爱一切的人，最后“凡是人，皆须爱”，凡是物，皆须爱。
“亲亲而仁民”，亲爱自己的父母，自自然然孝心启发，去爱一切人，接着“仁民而爱物”，再去爱一切的生命。
一个人跟父母这种亲爱终身保持，他就是人世间最幸福的人。
一个两三岁的小孩，看到父母的时候，非常高兴，“妈”，远远的叫得很大声，然后走过去，抱着母亲。您看那孩子的笑容，他就是全世界最幸福的人。
请问他笑这么开心花了多少钱？一毛钱都不花吧？那这样的快乐假如终身保持，那是真乐。
02
乐于受谏
得福报
最有福的人，福在受谏。能接受谁的劝谏？
首先一个人从小的时候，能听父母的话；到学校去，恭敬的听老师的教诲；到社会去，能听领导的经验教诲，会少走很多弯路。
我们身为中华的儿女，能接受老祖宗的教诲，站在五千年的智慧之上经营人生，我们的格局、视野绝对跟一般人不一样。
03
勤劳
好处多
勤劳能产生多大的益处？
第一，身体好。
主动劳动付出的人身体好。
第二，有责任心。
常常勤劳帮忙干活的孩子，一定有责任感。
第三，习劳知感恩。
因为你知道一个团体多少人在付出，一个家庭多少人在付出，所以你会设身处地体谅别人、感谢别人。
第四，人际关系好。
你走到哪都主动付出，谁不欢喜跟你一起生活，一起配合工作呢？从自身身心的影响，延伸到团体生活。
第五，能力提升大。
主动付出的人，肯吃亏的人，量大福大，能力也提升快。懂得教育的父母亲，在孩子第一份工作时，就交代他，要不怕苦，主动去付出。
04
节俭
与仁义礼智相应
一个人节俭，他的物质生活非常简单，就不会去贪财，一定是个廉洁的人。
“俭近仁”，为什么接近仁德？因为节俭的人把钱省下来之后，他去帮助非常困难的人，所以他的仁慈心就不断增长。节俭可以量入为出，又懂得储蓄，可以应对紧急的状况。
俭跟仁义礼智都是相应的。
节俭去帮助人是仁。
节俭的人不贪求，不是自己的东西不拿，是义。
把节俭变成自己的家规，不糟蹋东西，恭敬一切物品，这就是礼。所以一个人很奢侈，也是无礼，他对整个大自然的资源太无礼。
节俭了，然后让节俭变成你的家道传下去，这是有智慧的人。
当然，要循中庸之道，一个人如果节俭了变吝啬，他就不仁；节俭以后愈来愈贪心，他就不义；节俭到都不买好吃的给他爸爸妈妈吃了，是无礼；节俭到留了一堆钱要给子孙，是没智慧。
所以古人强调这个中道，非常微妙。
05
教孩子前
先反思自己
我们今天面对孩子的问题，只要我们不反省自己，就一定是意气用事，没有效果。
我们指责孩子时，先问问自己，我有以身作则吗？我有先教了他吗？这一反省就知道自己应该怎么去提升，怎么去转变。
改变自己，从而去影响孩子，这是身教。
以身作则之后，还要有耐性。讲一次、讲二次孩子不听，我们都要很有耐性，一直提醒。但是假如没有耐性，一下子火就上来了。我们一发脾气，孩子就记不得你给他讲什么道理了，他只会记得父母很凶，脾气很大。那就没有效果了。
你真的既然有身教又有耐性地教过孩子了，就可以放下那一份牵挂了，“岂能尽如人意，但求无愧我心”，“儿孙自有儿孙福”，就问自己有没有尽心尽力就对了。
06
夫妻和睦
孩子才能有健康的人格
在夜里，父母吵架，孩子躲在棉被里哭，这样的孩子人格怎么能健康呢？孩子每个晚上也不知道哭到什么时候才睡着，早上起来，还战战兢兢观察父母的眼神，想着暴风雨到底过去了没有。
这对他的身心、人格，对他的学习都有非常大的负面影响。
所以，夫妻一定要和睦！
我父母从来没有吵过架，我母亲从来没有讲过一句气话、伤害人的话，我母亲最多就是不讲话。所以我吵吵闹闹的时候，我母亲就是不理我，她不会骂人。
我以前耍赖、要东西，在地上打滚，她都如如不动，继续看她的书。最后我“开悟”了，打滚挺累的，而且地上又凉，之后知道这样做没用，我又不是吃饱撑着，喜欢打滚，以后就不这样了。之后我就顺着父母的原理原则，去跟父母互动。
一心说
亲爱的学友们，我将陆续把蔡礼旭老师的《做孩子一生的贵人》22讲系列课程的精华录整理出来，供大家一同学习。欢迎持续关注哦~
温馨提示，看完精华录，记得抽时间把课程的视频也看完哦，您一定会收获许多许多。坚持学习，日积月累，就会有很大的进步。祝愿大家获得更多的智慧，伴孩子健康成长！
