请家长准时接幼儿的话（幼儿园问家长孩子）
每次到放学时间，我们可以看到幼儿园门口围了很多家长，看着小朋友们一个个跑进家长的怀抱，温馨的场景让人忍不住怀念。在中午烈日、傍晚夕阳的照耀下，大手牵小手的场景定格了每一份爱意，也拉近了家长与孩子的距离。
孩子教育，赡养老人，工作赚钱，身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山，左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力，特别是在教育方面，这是家庭的传承与延续，是家庭教育促进法赋予家长的职责。
在回家的路上，很多家长都会询问孩子一些状况，例如：今天吃了什么？学了什么？家长无非是想多和孩子说说话，但一不小心就会遭到孩子的“屏蔽”。可见，询问孩子都是讲究的，家长要掌握好以下“3问3不问”原则，和孩子高效对话。
一、放学后，应该向孩子问哪“3问”？?
1.今天认识新的小朋友了吗？
在上幼儿园之前，很多孩子认识的小朋友较少，且一般都是邻居家的小孩。但进入幼儿园之后，孩子们住的地方不同、经历的事情不同，在小朋友眼里是非常有趣的事情。这个时候的孩子正处于人际交往的探索阶段，开始尝试交一些新朋友，体会友谊的滋味。
如果家长问孩子有没有交新朋友，这会引起孩子的兴趣。孩子不但愿意和家长透露交朋友的情况，也愿意和家长分享一起玩耍时的点滴，获得双倍快乐。
2.今天发生什么好玩的事了吗？
“好玩的事”则是有趣的事，能够为孩子带来积极的情绪。在轻松的气氛下，我们更容易和他人交谈所发生的事情，同时也能锻炼孩子的语言组织能力、表达能力。
3.今天掌握了什么新知识？
在听到这个问题后，孩子会把自己学会的内容告诉家长，家长通常也会表扬孩子以示肯定。这样能够让孩子体会到满满的成就感和自信心，变得更加热爱学习。
二、放学后，不应向孩子问哪“3问”？?
1.和班里小朋友闹矛盾了吗？
在人与人的交往过程中少不了磕碰，这种情况在小孩子身上更为常见。因为心理发育尚未成熟，两人之间闹矛盾也是不可避免的。老师、家长对孩子进行教育自是应当，但也要讲究方式方法。直接询问会给孩子带来压力，孩子也会产生怕被家长批评的心理，不利于双方沟通。
2.表现得好吗？被老师批评过吗？
孩子还在不断的成长过程中，家长要以发展的眼光看待孩子，不要过分拘泥于孩子是否被老师表扬或批评。被批评是一件让人伤心的事，我们都不愿意让他人知道此类事情。孩子虽然年龄小，但也是有强烈的自尊心的。家长应教其如何应对挫折，而不是“在其伤口上撒盐”。
3.课后作业都记好了吗？
对于很多孩子来说，他们是非常期待放学后的休闲时光的。试想在幼儿园进行了一天的学习、运动，能够自由自在地做想做的事是非常幸福的。如果家长总是强调“作业”，难免扫了孩子的兴致，孩子自然也就不愿意再和家长说话了。
同时，家长的多次询问会让孩子觉得自己不被信任，认为家长觉得自己记不住作业内容。
每一个孩子都像正在发芽的种子，家长、老师都是辛勤为孩子施肥、浇水的“园丁”。孩子的成长情况与家庭有很大关系，作为家长要了解孩子的心理，打开其内心世界的大门，只有更好地沟通了，才能帮助其更好成才。
