孩子教育，赡养老人，工作赚钱，身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山，左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力，特别是在教育方面，这是家庭的传承与延续，是家庭教育促进法赋予家长的职责。
你的孩子，为什么不听话？
现在的孩子，真的脾气很大，动不动就和父母顶撞置气。
不知从几何时起，父母在孩子面前的口说言传，似乎已经不再是“金科玉律”，孩子愿意听就敷衍几句，不愿意听就摔门而出。
作为愿意“为了孩子好”而付出一切的父母，我们的家庭教育，究竟出了什么问题？
01 通病。
孩子不听话，往往是因为家长太喜欢讲道理。
一些高学历的家庭，尤其是教师家庭，父母最喜欢的就是讲道理和摆事实，即便是在餐桌上、外人旁，也时常毫不避讳地板着脸孔，在孩子面前耍威风，又在其他家长面前表现得循循善诱。
只可惜，孩子们最讨厌的，就是父母总摆出一副“道貌盎然”的样子，却在言行上不足以担当楷模。
从12岁到18岁，也就是从小学六年级到高中三年级的阶段，孩子开始有了自己的想法，对于家长的言行举止也开始表现出越来越多的不耐烦。父母们总觉得自己应该“正本清源”，在孩子面前树立起威信和权威。但孩子的成长，总是充满着意外和莽撞，不会因为父母的长篇大论和爱子心切，就变得比其他家庭的孩子更加乖巧懂事。
某次考试成绩下降了，大人总觉得孩子应该知耻而后勇，最起码应该装装样子，在家里多看一会书，可是孩子们的想法是：“我已经足够尽力了，考成这样已经比其他同学好多了。”所以他理所当然地只想着休息和放松。就这样，在孩子和父母迥然各异的心态驱使下，这个家庭迟早会有一场关于手机、考试和休息的“大战”。
是孩子不懂事吗？非也，大多数孩子都喜欢考到高分，然后在老师和同学面前炫耀，在家长面前索取奖励。
是孩子不努力吗？不是，现在的孩子每天要在学校呆够10小时，回到家里还要再学三四个小时，甚至还要抽空去上兴趣班、培训班，不管从哪个角度来看，孩子的劳累程度都不低。
所以，青春期孩子的叛逆表现，其实还要从家长身上找原因。
爱讲道理、言而无信、急功近利，这是现代家长的通病。
当然，父母的年龄比孩子大，立场比孩子高，看问题做事情的角度也要比孩子全面，在有关孩子学业发展大计的决策上，由大人做主是合适的。但是在我们身边，你随时随地可以看到这样的父母：
只要孩子提出反对意见，就是不听话！
只要孩子在大人面前插嘴、顶撞和不耐烦，就是不懂事！
只要孩子考试不及格，那就是孩子没本事！
可想而知，如果父母抱着这样的心态去教育孩子，十几岁的孩子不和你闹个天翻地覆，那就不叫青春叛逆期！
这个年龄段的孩子，身心和理智日趋发育成熟，对身边的人和事，刚刚形成自己的看法和判断，再加上精力充沛、性格偏激、执拗古怪……需要的根本就不是长篇累牍的大道理，而是现实生活的逼迫和警醒。
在这种情况下你还要和他讲道理，不是“对牛弹琴”吗？
02 失望。
在不听话的孩子身后，总有一个不可理喻的家长。
或是不计代价地付出，却忘了激发孩子内心中最美好的情感；
或是漠不关心，就打算让孩子“野蛮生长”，不想骂也懒得说；
要么就是急功近利，总是被其他家长的做法和决定所影响，完全没主见。
但其实，如果这些家长足够冷静理智的话就会明白，孩子的心灵和成长就像是一个“容器”，假如我们过分宽容娇惯，他就会养成不受约束的言行习惯，看到父母和同事朋友聊天，也会肆无忌惮地插嘴顶撞，很少去顾虑其他人的想法；假如我们对孩子的一言一行过分苛刻，孩子就会形成拘谨内向的性格特征，不善于表达、不擅长沟通，不管是学业还是事业，都很容易在一开始的豪情万丈之后，在反复不断的情感内耗中消磨斗志。
很多成年人都没有意识到，正是自己在孩子面前的爱讲道理、言而无信、急功近利，让孩子在生活中逐渐变得不信任父母，不眷恋家庭。
首先，“爱讲道理”本身并没有错，只不过在孩子稚嫩的心中，会觉得父母“想要用大人的道理来代替我自己的道理”，进而感受到冒犯和侵占。出于保护和维护自身“心灵栖息地”的目的，孩子会毫不犹豫地拿出叛逆、眼泪和厌学的“武器”，以对抗大人们的长篇大论。
再说了，谁喜欢低眉垂首地站在角落里听别人呵斥呢？
其次，“言而无信”是家庭教育的大忌。前段时间就有一位母亲，说好要给15岁女儿买新款手机，还约定好孩子凑4000元，自己出2000元，没想到这女孩也是个狠人，通过兼职、求情和节省，硬是在年末冬初的时候凑够了4000元。可是在买手机的路上，母亲却变卦了，还把电动车停在大街上让陌生人评理围观。
结果小女孩当场就情绪失控、崩溃了，坐在电动车后座上疯狂地一下又一下地拍打着母亲，被围着看热闹的陌生人从后座上拽下来，还报了警。
你们说出现这样的教育悲剧，能完全责怪孩子吗？
我觉得不能。在正常情况下，大多数人的情绪是稳定的，情感是愉悦的。身为父母，对于孩子的情感变化和心灵成长的过程，需要更多的敏感和细微，而且对于自己言传身教的后果，也应该有着更加清醒客观的认识。
就“拒绝给孩子买手机”这件事情来说，父母们一般是舍不得花钱，又担心影响孩子的学习。至于买或是不买，很多父母可能觉得不管做出什么样的决定和判断，都应该是自己的权利和自由。
但孩子们不会这么想，那个女孩会觉得，母亲既然答应了买手机却言而无信，把自己晾在大街上让陌生人指责，还想要把自己辛苦积攒的4000元收入囊中，这是接二连三的“道德问题”，不值得原谅。
而孩子们在情绪崩溃、失去理智的瞬间，想到的不是自己不懂事不听话，也不是感谢母亲为她指明方向，而是：
“自己为什么要拥有这样一个母亲，生在这样一个家庭？”
你们瞧，孩子对父母和家庭已经完全失望和绝望了，在母亲的脑袋里，想的却只有那几千块钱。
03 矛盾。
父母和孩子的主要矛盾，就是因为急功近利。
孩子们在心里盘算着自己的岁数，朦朦胧胧地感觉到，什么年龄就应该学习什么难度的东西。但父母们最喜欢“填鸭式教育”，总觉得让孩子尽早尽快地学完中考和高考前的课程，自己家的孩子就能比别人家的孩子跑得快、考得高。
可现实是，越是接受过超前教育和学前教育的孩子，越是在其后的课程考试中，感到后继乏力，学习兴趣不高。毕竟教育部门制定的义务教育课程规划，是经过严格论证和多方考量的。换句话说，从小学、初中到高中，不同年龄段的孩子，就应该按照要求和规划去学习相应学段的课程知识。
而那些在学习、做题和考试中感到痛苦不堪的孩子，往往是因为父母急功近利和揠苗助长的教育。在这样的情况下，如果你因为孩子的成绩退步和厌学逃学，就觉得孩子不听话，显然是“草率了”。
平心而论，一个“半大孩子”的教育，不是你说我听、你跑我追、你坏我打，而是要发自内心地将孩子当作一个人，在理解其情绪处境，尊重其兴趣爱好，和坦诚相待、理智清醒的基础上，正确地对孩子进行教育和培养。
实际上，任何一个从表面上看起来不听话、不懂事和不争气的孩子，其背后都有一段孤独无依的童年，一对漠不关心的父母，或是一个冲动盲目的家庭。不管是初中生还是高中生，身为父母，你在此时此刻施加给孩子的压力和痛苦，总有一天会被孩子反噬、反馈在自身和家庭上。
你以为不让孩子玩手机，是帮他保护了眼睛，提高了成绩，却没有想到孩子也需要休息，不可能每天24小时都去学习；
你以为让孩子停下手中的对局，扔掉收藏的卡片，拒绝朋友的要求，孩子默不吭声地听话了，就没有后顾之忧。
你以为不学习就骂、不听话就打、不争气就怒，这就是身为父母的责任和权利，却不知道孩子为什么生你的气。
但其实，大多数孩子对于父母和家庭的要求，都不怎么高。
他们充其量，需要在学习之余有一段放松休息的闲暇，希望父母不要忘了许诺给自己的玩具漫画、手机平板，还希望有一对不怎么吵闹，看上去和谐美满的父母，拥有一个可以偶尔带同学做客，让小伙伴们分外羡慕的“个人空间”……
可就是这么简单，依然有很多父母做不到。不但做不到，他们还保持着爱讲道理、言而无信、急功近利的“优良传统”，让孩子烦躁、恼怒而痛苦。
怪不得我们的孩子，总是不听话！
