孩子不开窍怎样引导（孩子总是不开窍怎么办）
每次聊起孩子的学习时，总有家长抱怨说自己家孩子就是在学习上不开窍，上课笔记写得很认真，但就是学不会。
初高中学习是孩子处于青春期的阶段，也是孩子学习当中最关键的六年，因为它涉及到了中考与高考，左养中学教育赖颂强再讲孩子的学习方法和考试心里调节的直播课里，系统的讲解到如何帮孩子提升学习效率，提升考试时候的心理素质，从而提升学习成绩。
可是，你要说孩子智商低吧，他在其他事情上却很聪明，特别是在玩上，真是比谁都会玩，各种创意层出不穷。
对于这位家长，其他家长通常都会安慰道：“孩子还小，等长大就开窍了，到时候，一年就把之前的学习全补上了！”?
这也不是天方夜谭，很多孩子在小学阶段学习成绩平平，到了初中阶段突然如“开挂”一般，从中等生挤进前三名的例子比比皆是！
其实，孩子不开窍，很有可能是工作记忆容量太小，而它又是和年龄相关的。
工作记忆为什么会影响孩子的学习？
相信大家身边都有孩子学习突然“开挂”的例子。造成这种现象出现的原因，其实是因为工作记忆会随着年龄的增长而不断增加，当量变达到质变时，一个人就会像突然开窍一样。
与此同时，工作记忆不足，不仅表现在记忆上，还会引起其他学习困难的症状。
比如，有些孩子口算题总是做错，会被误认为是计算能力有问题。其实，这也可能是工作记忆容量小造成的。
举个例子，让孩子计算17+56等于多少，如果孩子工作记忆容量小，就会在十位数相加时，忘记或者记错上一步个位相加时的结果。
再比如，有些看似阅读理解能力很差，在阅读时，字都认识，意思也懂，可你问他读的什么内容，他又说不出来。这也有可能是工作记忆差，读了后面忘了前面造成的。?
类似的例子还有很多，可以说，工作记忆对孩子的学习有很大的影响。
“工作记忆“影响这么大，那它究竟是什么？
在学习过程中，我们的大脑在高速运转，大量的视觉、听觉，甚至触觉信息进入我们的大脑之中，这时，通过注意力系统的信息筛选之后，大脑中的“工作记忆”系统就会进行即时的信息处理，而你能否“听懂”，关键就在于你的“工作记忆”处理能力。
而经过大量的科学研究证明，人类的“工作记忆”容量有限，保留时间短暂，如果在课堂中花大量的精力记笔记，能处理的信息串会大大降低。
这就是分心走神时，理解反应能力变慢的核心原因。
英国心理学家Baddeley认为，大脑“工作记忆”的功能是对信息进行暂时性的加工和存储。
也就是说工作记忆对信息不但要进行短时间存储，还要进行一定的加工处理，以及临时调用长时记忆的信息。
工作记忆的信息加工和储存方式，对于孩子完成学习、运算、推理和语言理解、连续动作等许多复杂的认知活动起着非常重要的作用，也是将知识点长期记忆到海马体中的关键环节。?
在面对推理类的学习任务时，工作记忆可以帮助孩子记住多个逻辑关系的中间环节，所以在课堂学习过程中，如果过于依赖记笔记的学习方式，很有可能跟不上老师上课节奏，影响知识点记忆，降低学习效率。
通过对工作记忆的了解，我们知道想要帮助孩子提升学习能力，养成高效学习习惯，一味的记笔记、增加学习任务只会适得其反。
我们不妨从以下2个方面入手，帮助孩子养成高效学习习惯，保持良好学习状态。
科学促进大脑神经元活跃度
在学习过程中，一味的记笔记，加强学习任务，会影响大脑工作记忆的信息处理能力。
为此，我们可以从大脑入手，采用脑电生物反馈训练，对大脑区域进行针对性训练。
我们可以借助脑电生物反馈训练，采用多点位结合的训练方式，做到更精准更全面的锻炼大脑，提升孩子的综合学习能力。
根据孩子自身情况，定制训练内容，训练难度也会有所差异。帮助孩子更好的适应训练，保证训练效果，让学习习惯更为持久。
提升自我管理意识
除此之外，我们还可以通过心理认知技术，让孩子拥有良好的学习专注力和记忆力，养成高效学习习惯，科学合理安排学习计划。
以孩子情绪、习惯、兴趣特点为切入点，为孩子制定个性化提升方案。
设置对应的训练，如行为矫正训练、时间管理训练、作业管理训练、生活管理训练等等。
帮助孩子掌握高效学习方法，提升自我管理能力，自主安排学习时间，养成高效学习习惯。
通过今天的内容分享，家长不妨留言说说，你家孩子最近学习情况如何？是否存在注意力不集中、记忆力差等情况？
如果大家想要确切了解孩子的问题，以及对应的专业训练方法，在文章下或后台留言，专家老师免费为您提供专业指导！
