怎么帮孩子在黄金期开窍（孩子开窍的三个阶段）
为什么有些孩子平时看着挺聪明的，但就是学习不行，不管做什么事情都让家长操碎了心？也就是我们平常说的孩子不开窍”。
初高中学习是孩子处于青春期的阶段，也是孩子学习当中最关键的六年，因为它涉及到了中考与高考，左养中学教育赖颂强再讲孩子的学习方法和考试心里调节的直播课里，系统的讲解到如何帮孩子提升学习效率，提升考试时候的心理素质，从而提升学习成绩。
其实，每一个孩子的成长之路都不一样，有的开窍早，有的开窍晚，但大体上可以划分为三个开窍的黄金时间段，如果家长能把握好，加以引导和教育，那么孩子势必能逆袭成学霸，在学习上家长就可以少操心。
第一个开窍时间：2-3岁。
孩子在两岁之前，对于很多事情都没什么意识，处于懵懵懂懂的状态，但是我们会发现，过了两岁之后，很多孩子突然之间变化非常大，记忆力和理解能力变强，很多东西只要孩子看过一次，就能记在脑子里。
这个阶段称之为“记忆力开窍点”，他们拥有一个神奇的技能，叫“拍照记忆”，意思是能把眼睛看到的一切东西变成一张张照片，然后把这些照片传输到大脑内部储存下来。
所以，对于2-3岁的孩子而言，如果家长能多带孩子看一些绘本，看看识字卡，读读英文单词，读读古诗等等，做好早教启蒙，就能真正的让孩子赢在起跑线上。
很多家长担心太早教孩子识字，给孩子做早教会消磨掉孩子的学习热情，以后会变得不爱学习。这种认知是有些偏差，事实上识字和做早教这些行为并不会伤害到孩子，反而能给孩子打好基础。
但是要注意的是，一切都要以引导为主，以孩子的兴趣为出发点，不能强教，不能硬塞。
家长可以每天规划好时间，比如早上花10分钟陪孩子玩玩识字卡，或者玩拼图等等，下午花10分钟陪孩子读读古诗，读读英语，晚上花10分钟陪孩子看看绘本等等。
对于幼儿来说，每次做早教的时间不宜过长，因为他们的专注力没办法保持那么久，所以控制好时间才是关键。
第二个时间：小学三年级。
我们都听过“三年级现象”，意思是很多孩子在一二年级的时候表现非常好，可到了三年级之后成绩一落千丈，其它方面的表现也是不太理想。
对于这种现象，解释得最多的是因为超前学习造成到了三年级之后学习动力不足，但事实是否真是如此？
其实，“三年级现象”的出现是多层原因造成的，而超前学习这种说法的影响恰恰是最低的因素；还有一个原因是被很多家长所忽视掉的，那就是三年级的孩子正处于“开窍”的第二个黄金期，大部分家长并不知道，所以没有把握住，导致孩子跟别人的差距越拉越大。
我们把这个阶段的开窍期称为“语言爆发期”，孩子的语言能力在这个时间点会有一个很明显的提升，所以需要家长重点培养孩子的阅读兴趣，让孩子养成阅读的习惯，这样孩子将来的语文成绩才会越来越好。
尤其是如今到了大语文时代，阅读为王！如果三年级还没有开始培养阅读习惯，那么孩子在学习上只会越学越累。
第三个开窍时间：初中二年级。
相信家长们都听过一句话，叫“初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下”。
对于初中的孩子而言，差距是从初二就开始拉开的，因为初二这个时间属于孩子第三个“开窍时间段”，有些孩子把握住了，成绩就扶摇直上，没有把握住的，到了初三和别人的差距就是“天上地下”了。
初二的孩子大概也就是十三四岁，这个年龄段是逻辑思维和理性思维成长最快的阶段，所以重点要抓孩子的理科方面的成绩，也就是数学（包括几何），物理、化学等等，多花些时间搞定这些科目，到初三时，面对中考这一大关就能轻松应对了。
这就是孩子开窍的三个黄金时间段，而从这三个时间段，其实我们还能发现一个规律，就是学习上的重心划分。
对于英语这一科而言，一定要从幼儿园甚至更早的时间来做启蒙，英语是一门可以提前学完的科目，所以前期打好基础，做好早教工作是非常重要的。
在很多地方，很多小学毕业的孩子，英语水平甚至都已经达到了大学四六级的水平了，这并不是所谓的“卷”，而是这些家长很好的把握住孩子的开窍期，加以引导，孩子成长就会非常快。
而对于语文这一科而言，关键在小学。小学阶段务必要把语文当成重中之重来学习，小学若是能打好语文基础，到初中后就会很轻松。
上了初中后，重点就是数理化了，因为语文和英语在小学之前就打好了基础，所以学习起来不费劲，也有更多的时间去学习数理化了。
所以说，孩子“开窍”的三个黄金时间，其实都是迎合了孩子的成长规律，跟孩子学习上能起到同步的作用，如果家长能在关键时间点，做对正确的事情，那么孩子就能逆袭成学霸，在学习上能让家长更加省心。
