儿童青少年心理辅导专业技能培训合格证书（儿童心理学培训内容）
研究表明，学业成绩差的学生中，有很大比例的学生是因为存在各类学习困难或者学习能力不足；据调查显示，我国儿童青少年群体中学习困难的发生率约为15%（约4000万人）。
孩子教育，赡养老人，工作赚钱，身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山，左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力，特别是在教育方面，这是家庭的传承与延续，是家庭教育促进法赋予家长的职责。
学习困难是一种发展性的认知缺陷症状，传统的学习辅导、补习等方法容易使学生认知负荷过重，对学习失去信心和兴趣。北京师范大学科技集团立项“学习困难儿童心理辅导专项技能培训”课程。希望通过对学习困难干预专项人才培养，为广大学生及家长做好学习困难的预防、诊断与干预工作，为区域教学质量的提升贡献力量。
学习困难儿童心理辅导专项技能培训“成绩不理想”不等于“学习困难”，学习困难儿童心理辅导专项技能不能一次性解决一切学习问题，而是通过多方面的检查评估，帮助找到孩子学习困难的原因，排查影响学习表现的认知能力缺陷，并针对计算困难、阅读困难、注意困难、数学学习困难等进行干预指导。
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