别让孩子,成为一只流泪的蜗牛（孩子喜欢蜗牛的心情）
孩子教育，赡养老人，工作赚钱，身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山，左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力，特别是在教育方面，这是家庭的传承与延续，是家庭教育促进法赋予家长的职责。
爱，是深深地理解和接受，也是深深地治愈。
寒假本是一家人团聚的日子，可我家表妹因为孩子的教育问题，伤透了脑筋。
就比如，大年初七，表妹对8岁的小外甥有些生气，孩子委屈地抹着眼泪，表妹也气得脸色铁青。
为什么呢？因为孩子总是磨磨蹭蹭，耽误了一大家子的行程。
表妹情绪崩溃地跟我哭诉：
“我感觉自己活不到晚年就会被孩子气死，早上起床让我叫了不下10遍，收拾东西穿衣服出门花了一个小时；
平时写作业磨磨蹭蹭，上学不迟到的次数屈指可数，昨天教他一道数学题差点儿气得我心脏病发作。
你说我该怎么办啊？”
看到表妹的样子，我仿佛看到了曾经的自己。
为人父母，相信大家都因为孩子的拖拉、磨蹭问题生过气，天生急脾气的我，更是没少为此和儿子发脾气。
回想那每一个暴怒的瞬间，我不禁自己难受，也觉得自己伤害了孩子。
看着孩子委屈的样子，作为父母我们怎么会不心疼？
可每当紧急关头，我们还是忍不住总嫌弃孩子慢。
其实，孩子也不想一直被我们催促着。
直到有一天，我看到孩子学习怎么绑鞋带，急得哭出了声，才恍然明白：
孩子就像一只流泪的蜗牛。
我们想让孩子像兔子一样飞快奔跑，却忘了，孩子其实只有蜗牛一样的身躯，需要我们慢慢等他们长大。
01
- 把孩子当蜗牛养，你会理解他们的不易。
作家张文亮曾经写过一首散文诗叫《牵着一只蜗牛去散步》：
“上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次总是挪那么一点点。
我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽了全力！”
我拉它，我扯它，我甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬……”
第一次读到时我不禁感叹，这不就像我和儿子吗？
他是那只慢腾腾的蜗牛，而我就是那个催他、唬他、责备他的人。
很多时候，并不是他不想做得快，做得好，而是他的能力只有如此，拼尽全力也达不到我的要求。
三岁的他脱衣服用了十几分钟，我嫌弃他太慢，却不知道解扣子这个精细动作，对他来说有多么困难。
五岁的他总是做不到按时睡觉，我训斥他磨蹭，却不知道在6岁前的孩子心里，根本无法建立起时间这个概念。
七岁的他每次写作业专注不超过20分钟，我被气到发疯，却不知道这个年龄孩子的注意力，最多保持不过十几分钟。
以前我经常对他吼“你怎么就像蜗牛一样”，现在的我知道，其实，他就是一只“蜗牛”。
因为，这是成长必经的阶段，因为，他的大脑发育程度只能让他完成这件事情。
记得网上曾经有这样一个新闻热搜，一位父亲躺在马路中间哭求民警拘留，原因竟然是女儿做数学题，800减700等于900。
一位网友看到这个新闻，为此在知乎上感叹“父母教孩子有多难？”
而在高赞回答中，一位小学老师说出了真相：这么大的孩子不会算这题很正常。
二年级的学生理解不了直角，是因为他们还没学过角度，三年级的孩子不会计算20乘30，是因为他们没学过两位数乘法。
我们习惯用成人的标准来判断孩子，却忘了在他们小小的世界里，有着自己的成长规律。
与其把孩子当兔子撵，不如把孩子当蜗牛养。
因为这样你就会理解，他们的磨蹭，可能是因为能力不足，他们的墨迹，可能是天生的性格问题。
当我们不再因为孩子的“慢”责备他，训斥他，反而就更能以平常心，和更科学的途径解决问题。
02
- 把孩子当蜗牛养，你会发现不一样的世界。
自从把孩子当“蜗牛”养，我从心理上接受了他的“慢”，懂得了他的不同，我不再像以前那么焦虑、着急，曾经那些压抑不住的坏脾气也被成功治愈。
我突然发现，原来孩子的“慢”，正是对父母的考验，最终让我们成为更好的自己。
接纳孩子的“慢”，我发现优秀的孩子是爱出来的。
如果三年级的孩子写作文，一个上午写不出20个字，你会怎么想？
“他一定是太磨蹭了，这孩子太笨了！”相信很多家长都会这么认为。
在纪录片《我不是笨小孩》中，就有这样一个叫校校的男孩，然而他的“慢”并不是因为笨和磨蹭，而是因为他先天的生理缺陷——阅读障碍。
作为校校的母亲，从开始的不理解到最终真正的接纳，纪录片中，这位妈妈的逐渐转变让我深受启发。
她说：“孩子嘛，没有这个问题，也会有那个问题，总有一款问题适合你！”
为人父母，我们就是在各种问题中一步步成长。
在真正了解孩子的同时，我发现尽了力的蜗牛，已经有着足够多的闪光点，他们自律、真诚、足够努力。
接纳孩子的“慢”，我们需要和孩子一起成长。
“妈妈，等等我。”从超市买东西回家，短短15分钟路程，在儿子的磨蹭中走了整整40分钟，他一会儿蹲在地上看蚂蚁，一会儿趴在草里找昆虫。
要是以前的我，早就因为他这么慢大发雷霆了。
可现在的我，换了一个角度，我发现，原来他是这么一个有好奇心的孩子，他对世界充满了热爱。
我发现当我改变了自己的心态时，他反而更加听得进去我的话了。
曾有心理学家分享过一个理论：如果你认为孩子有问题，很可能是问题出自于你自己身上。
很多时候，我们的催促，其实很可能只是因为，我们自己本身就是焦虑不安的。
接纳孩子的“慢”，我对人生多了一份理解。
初为人母时，我信奉的教育理念是：“孩子一定要赢在起跑线上。”
在对儿子的培养中，我更是拼尽全力，希望他处处领先。
可儿子平平无奇的资质，却让我不止一次尝到失望的滋味，别人学东西一遍就会，可他却得讲两遍才懂。
想想自己也曾是“学霸”，考上985保送研究生，可面对孩子比别人学得慢的事实真是无计可施。
直到我把孩子当蜗牛养，懂得了他为什么很“慢”，我不再焦虑、攀比，而是对人生多了一份理解。
就像那个6岁背下新华词典的北大教授，生了一个考倒数第一的女儿。
我终于意识到：尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。
想要孩子真的快乐，就要知道每个孩子本就不同。
03
- 把孩子当蜗牛养，拥有敢“慢”下来的勇气。
养育孩子就像牵着一只蜗牛去散步，是一个需要倾注大量耐心的过程。
过度焦虑、太多催促，只会扰乱孩子成长的节奏，智慧的父母，都拥有敢“慢”下来的勇气。
1. 孩子磨蹭时，用一些方法改变他的习惯。
就像有一句话说的：“孩子的磨蹭不是病，催促的家长才最要命”。
面对孩子的磨蹭问题，与其催促，不如试试这样的方法：
给孩子树立时间观念。
用闹钟、手表等工具把时间“视觉化”，让孩子建立起几小时、几分钟的概念。
给孩子简单明晰地布置任务。
因为孩子的记忆力和理解力还较差，当你发出一连串的指令，比如“擦桌子、收拾书包、穿鞋、赶紧出门”时，孩子的第一反应不是“我要快点”，而是“我到底要做哪个？”
所以，要把指令清晰化。
适当让孩子体会一下磨蹭产生的自然后果。
当他上学迟到几次被老师批评，自然就会明白自己应该提高速度。
2. 孩子落后时，给他一些成长的空间。
华文卡内基之父黑幼龙先生曾说过这样一段话：
“父母很容易认为孩子学习成绩差，就没希望了。其实如果做到慢养，这样的孩子将来可能更优秀。”
作为把4个孩子全部送进名牌大学的父亲，黑幼龙在孩子的教育中，始终坚持“慢养”的教育理念。
老二立国，从小就是“混世魔王”，小时候考0分，黑幼龙安慰他：“下次你就会进步。”
高二成绩还没起色却想当垃圾车司机，黑幼龙觉得没什么不可以，即使在外边闯祸，黑幼龙教育了孩子之后还是跟他说：“没关系，我们可以慢慢改。”
在父母的耐心和包容中，本来最不被看好的立国，居然变身业界精英。
孩子落后时，作为父母的我们不妨多给他们一些时间，靠自己探索，得到扎实的教训，必定走得更稳。
3. 慢如蜗牛，也要给孩子无条件的爱。
前段时间，一篇《我们的天才儿子》的文章在全网刷屏，文中，患有抑郁症的天才翻译家金晓宇的故事让人动容。
童年时左眼意外失明，青年时又患上躁狂抑郁症，曾经成绩优秀的金晓宇，不能像普通孩子一样读书、工作、成家。
可父亲金性勇和母亲曹美藻却用非同寻常的理解和接纳，默默守护着儿子。
心理学家罗杰斯说过：爱，是深深地理解和接受，也是深深地治愈。
虽然命运给了这家人诸多磨难，但父母不急不躁、坚韧不拔的爱，治愈了儿子，最终成就了天才翻译家的人生。
就像《孩子，你慢慢来》中写的：“我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子，你慢慢来，慢慢来。”
愿每一个父母都能理解孩子的成长规律，用爱陪伴孩子的一生，让这只缓慢的蜗牛，能够幸福快乐地长大。
愿天下父母都能带着一颗养蜗牛的心，尊重孩子的成长节奏。
被爱浇灌的孩子，必定走得更稳、更远。
