初三孩子网瘾如何戒掉网瘾,希望能引起家长们的重视!
对于初中孩子,家长们的纠结已经有太多的体现。这个阶段的孩子相对来说是比较情绪化的,他们可能内心非常的脆弱,有时候甚至父母无法接受他们脆弱的心肝,所以在这个时候,家长要对他们进行适当的引导。
到底应该如何正确地去戒掉网瘾呢?这位网瘾少年的爸爸,在接受鲁彦希的沟通之后,给出了一些建议,帮助孩子戒掉网瘾。
一、家长可以给孩子提供一个良好的学习环境
有很多的家长,在自己忙于工作,为了给孩子提供一个良好的学习环境,忽视了对孩子的监督,这其实就是不利于孩子健康成长的。因为在孩子上网的时候,他们需要的是一个安静的环境,如果在这个环境下孩子没有一个可以聊天的对象的话,那么孩子也会感到非常的孤独。所以家长应该给孩子创造一个良好的学习环境,而不是一味的把孩子关在家里。而且在孩子上网的时候,家长也不要去做其他的事情,要做孩子的好榜样。如果你喜欢玩游戏的话,那么也可以和孩子一起玩,同时在孩子写作业的时候,可以在旁边看书。
结局二:给予孩子足够的陪伴,和孩子一起制定学习计划。
如果你和孩子制定了学习计划,孩子却还不愿意执行,这时候就可以和孩子一起制定学习计划。制定学习计划的时候,也可以根据孩子的实际情况,调整一下每天的学习内容。
这一步,我们就能很容易看到孩子的进步。但是如果孩子没有按照我们的计划学习,那就需要给孩子相应的惩罚。惩罚也是需要的,孩子完成了计划,我们就可以给孩子适当的奖励。这样做的目的是让孩子知道学习是他的责任。
在很多家长看来,只要孩子按照规定学习就是好孩子。但是很多孩子在执行的时候,往往都是先看到自己的成果,比如作业完成得好的时候,就会和家长炫耀一下自己的成果,比如考试成绩下滑的时候,就会说自己没有发挥好,这种炫耀的行为,实际上对孩子的学习是有害的。
所以,家长们,不要过分地看重孩子的学习成果。
有时候,孩子的学习效果并不是因为完成了家长的要求,而是他在这个过程中获得的成就感和自信。所以,作为家长,孩子不愿意学习,往往是因为没有掌握好的学习方法。
所以,想要提升孩子的学习成绩,家长要明白,孩子的学习方法其实就是对孩子学习的内驱力的一种肯定。
内驱力并非是天生的,而是在后天习得的。作为家长,我们要学会引导孩子去发掘孩子自身的优点,只有这样,孩子才能成就自己。
所以,我们要多给孩子正面积极的鼓励,当孩子有了自信之后,他们才会主动去学习,并且通过自己的努力去完成更多的作业。
2、让孩子获得成就感
当孩子在学习中获得成就感,那么他们就会对学习产生兴趣,想要好好学习,其实学习这件事情也并没有那么困难。而且,学习的过程当中也并不是那么难,当孩子学习有了成就感之后,他们才会对学习不再排斥,也会将学习与快乐联系起来。
那么,我们家长应该如何帮助孩子提升学习成绩呢?
第一点:从学习的难度出发,提升孩子的学习兴趣
对于孩子来说,最难的就是学习的难度提升。而学习的难度也是一个很大的话题,它们会影响孩子们对学习的态度,所以家长需要重视这一点。
比如:如果孩子对学习没兴趣,那么家长可以跟孩子一起分析没有学习兴趣的原因。从学习的难度角度出发,然后对孩子提出来鼓励和表扬。
那么,家长会不会觉得这样的表扬方式过于廉价?其实不然,这样的表扬方式真的很容易让孩子产生厌学情绪呢?
要根据实际情况具体分析。
首先,要想办法提高孩子的学习兴趣。家长应该先从学习兴趣入手,鼓励孩子自己去探索感兴趣的科目。
因为孩子一旦涉猎了某些科目,其他科目就会变得更加困难,这也会使孩子丧失对学习的自信心。
然后,如果家长发现孩子对这些科目有一种“排斥”心理,那么家长可以试着帮助孩子,适当扩大孩子的学习兴趣点。比如,孩子喜欢玩“王者荣耀”,那么家长就可以跟孩子商定一个玩游戏的时间,然后引导孩子去学习更加自律,即使孩子暂时还没做到自律,家长也可以通过另外一些方式引导孩子,比如给孩子一些有趣的漫画书,带孩子去户外活动等。
在学习的过程中,家长不要总是责怪孩子,用语言来打击孩子,而是要多多鼓励和支持孩子,让孩子体会到学习带来的成就感。这样,孩子才愿意更加主动地投入到学习中去。
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从孩子的学习兴趣出发,引导孩子的学习兴趣。
俗话说,兴趣是最好的老师。所以家长要引导孩子对学习产生兴趣,让孩子产生学习的内在动力。
孩子学习兴趣,需要一个过程。对于孩子来说,想要激发学习兴趣,需要家长给予一定的鼓励。家长要根据孩子的学习兴趣,引导孩子把学习的过程变成一个兴趣。
举个例子,有的孩子讨厌写作业,往往是因为学习成绩不好,家长会说:“你怎么这么笨啊,这么简单的题都不会。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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