解决孩子网瘾叛逆问题学校

解决孩子网瘾叛逆问题学校是什么

在给家长讲网瘾戒除网瘾的讲座之前,我问过我一个问题,一个是什么样的学校才能达到好的程度?

现在的学校是不是比以前更加标准化、规模化?我在我的回答中已经列举出了众多来的网瘾戒除学校,这究竟是什么?

假如只把网瘾这个问题单纯地看作是孩子的问题,那你就错了。

如果父母没有意识到问题的存在,单纯地只是在这所学校看到的,看到的,也就是老师到最后所发的图片和视频。

我们来看看孩子们都做了哪些愚蠢的事:

一、学校的心理辅导室

我们经常能看到有些孩子因为害怕和父母沟通,导致他一开始就不敢表达自己的真实情绪,因为他怕自己说出来的话会被父母骂。

二、手机的诱惑

生活中我们也经常看到这样的现象,当我们拿起手机想要查一查题目的时候,孩子总是会推出一些令我们感到不舒服的画面,有些父母会觉得孩子在偷着玩手机,就告诉他去查资料去吧,这样的陪伴孩子是没有任何好处的,因为我们根本不知道孩子究竟去了哪里。

三、总是按照自己的想法去要求孩子

我们对孩子总是抱有很大的期待,总是希望孩子按照我们的要求去做,在他们的潜意识里,只有这样的他们才能获得一种被爱的感觉,被尊重的感觉,而不是要求他们按照我们的安排去行动。

我们对孩子总是抱有很大的期望,如果我们对孩子提出的要求比较符合孩子的年龄特点,孩子会表现得比较正常。如果我们要求孩子不能玩手机,但孩子反抗的情绪非常激烈,甚至会打人,这时父母一定不要跟孩子硬碰硬,只要采取温和的态度,温柔的语气,孩子自然而然会听进去。

四、不要总是盯着孩子的错误,而是要看到孩子的优点

我们要对孩子有信心,即使孩子做错事,我们也要用肯定的语气说:“我看到你把房间收拾得很干净,你把玩具都收好了,是不是觉得很舒服呢?”

这样的鼓励能让孩子感受到父母对他的信心,父母的认可会让孩子有满满的能量,他才能更好的执行自己的要求,变得更加自律。

比如:当孩子不想睡懒觉的时候,我们可以这样说:“现在已经7点半了,你还在玩吗?”

孩子会觉得父母会和自己分享自己的好心情,会更有动力坚持下去。

当孩子写作业磨蹭、不想学习的时候,父母可以说:“今天我看到你的作业很快就写完了,对不对?”

父母不要轻易地说孩子磨蹭,其实孩子对自己也有要求,父母如果用更多的时间去引导他,就会慢慢地磨蹭。

比如当孩子不想写作业的时候,父母可以说:“今天你是不是没有完成作业,或者今天上课的时候没有认真听讲,所以才会做错题?今天课堂上的知识点没掌握好,所以不知道哪些地方不会?你可以告诉我吗?”

如果这个时候父母直接给孩子下命令,孩子只想“赶紧写”,而不是“认真写”,结果会出现:孩子根本不想听到父母的命令,于是就不情愿地和父母一起干别的事。

父母应该尝试着让孩子自己承担磨蹭的后果。

孩子总是需要家长监督,害怕自己慢一点,父母就会生气,孩子就会觉得自己怎么这么笨,总是这么磨蹭,哪里还有时间写作业?

为什么父母这么着急,这么催,但是不管怎么说,孩子就是不想写,那些“慢”的原因到底是什么?

首先,孩子磨蹭的原因是没有时间观念。

孩子没有时间观念,写作业总是慢悠悠的,催促的父母不停地催促,孩子也是满肚子的不耐烦。

磨蹭的本质是孩子不想当好人,没有时间观念。

好像时间观念就是孩子的思维习惯,是孩子的行为习惯。

在日常生活中,我们会发现,孩子穿衣服、洗漱、吃饭、收拾书包、打扫卫生等等都是需要按照时间顺序来进行的。

而这种习惯的养成,可以从小训练并在生活习惯中进行。

而这一点在“习惯培养”这件事上,就有非常显著的体现。

比如,孩子在做任何事之前,都会先画一下流程图,再去整理房间,结果自然就容易记住了。

而这些流程图在之后的学习中也明显表现得更好,因为我们已经习惯于在舒适区里来安排事情。

所以对于他们来说,整理收纳整理的过程是一个人成长的过程。

对于孩子来说,这种习惯的养成,需要一个过程,需要家长的耐心,需要家长的帮助,而不是一味的逼迫,这就需要家长在家中做好规划,不仅仅是因为学习任务重,更重要的是对孩子的引导,引导孩子养成好的习惯,而不是家长单方面的要求孩子如何如何如何,应该怎样怎样怎样,给孩子安排,就像是在给孩子做选择,让他学习这件事本身就是一个任务,而不是一个任务。

因为家长没有去清楚孩子做这件事情背后的动机,其实在这种家长的认知中,孩子就是一个贪玩,贪玩,不爱学习的孩子。

目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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