孩子 玩手机上瘾 无心学习
今天上午,和妈妈一块儿,一起整理东西。 当时,我正带着表妹去厨房做饭。
表妹小天和我妈坐在客厅,大儿子正在玩手机,对此,我深表同情,忙前拉住他,对他说:“你玩手机就和妈妈一起玩一会吧,妈妈特别爱你。”
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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很快,表妹带着儿子回来了。
妈妈跟我打了个电话,她说:“孩子一直都挺乖的,刚上幼儿园的时候,老师就打电话来了,说你在幼儿园不乖,跟妈妈说说老师把你接回来。”
我先安慰表妹:“你妈妈就是想让你带着妹妹去玩,不是来骗她的,她根本就不想理我,我跟你妈妈说不行,我想妈妈抱抱你,就让你带着妹妹去玩。”
表妹的妈妈没有吱声,一直沉默不语,她妈妈虽然也很生气,但她跟我说了她做这件事的理由。
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我小时候有个玩伴,经常会看到他玩得很开心,不听话的时候,还会动手打他。
2.
教育孩子,父母是最好的“老师”,平时少了不良情绪的宣泄,多点耐心、多点理解,做孩子最值得信赖的后盾。
三.
1.
最重要的一点:不要因为工作忙,忽视了对孩子的陪伴
大家都知道,孩子最好的成长环境是父母的陪伴,因为父母是孩子最重要的人生导师,父母的言行会对孩子产生深远的影响。
有很多的家长在陪伴孩子的时候,看起来是很忙,其实是非常“假”的。有的父母甚至在孩子写作业的时候,直接坐在一旁玩手机,孩子写作业的时候,自己还看电视,这种陪伴就是“伪陪伴”。
这种“假陪伴”虽然看上去很有趣,但实际上却是很少真正意义上的陪伴孩子的。比如说,有的父母一回到家就开始陪着孩子写作业,一开始的时候孩子还可以稍微有些许的控制,父母到后来孩子写作业的时候,就会完全被孩子牵着鼻子走,父母也就慢慢失去了对孩子的控制能力。
很多的父母在陪孩子写作业的时候,喜欢表现出对孩子的不满意,在孩子写作业的时候,总是不断地唠叨、催促、指指点点,这样其实是很没有任何作用的,更加让孩子没有学会主动,只能是家长催促,孩子也会因为家长的唠叨而烦恼。而且家长们本身也没有意识到,如果一个人还在一味地催促、控制孩子的话,就很有可能会出现适得其反的效果,
比如在辅导孩子写作业的时候,发现自己的孩子的成绩一直都很不理想,就会让孩子感觉自己真的很笨,不管怎么说都是“榆木疙瘩”,最后孩子就不会去主动写作业了。
3、陪伴孩子做作业的时候,家长注意不要一直盯着孩子
其实很多家长自己都做不到这一点,所以当孩子写作业的时候,或者是考试的时候,家长也没有怎么样去监督孩子去写作业,但是有时候家长会发现,孩子做完作业之后就已经很困了,但是家长一会儿想喝水,一会儿想上厕所,一会儿想让孩子把书本拿过来,但是家长却还在不断地催促孩子,那么孩子自然也就会出现了抵抗的情绪,就会和家长对着干。
4、作业量过大,导致孩子效率低下
孩子放学之后先玩够了,如果孩子做完作业之后再去写,那么就会发现孩子的作业总是特别的困难,而且很难对孩子进行一个比较合理的计划,所以孩子在写作业的时候就会出现写一会作业就玩一会的情况,因为孩子总是希望能够玩的开心,也许在写作业的时候就会写一会儿,但是如果孩子过于自信,那么孩子的作业就会经常的出现拖拉的情况。
总之呢,家长一定要让孩子劳逸结合,有时间观念的话,孩子在写作业的时候就不会觉得时间非常的无聊,因为他们会自己去找寻更加行之有效的事情,不会觉得自己非常的无聊,才会在写作业的时候不会觉得时间特别的紧迫,那么孩子也不会出现拖拉磨蹭的情况。
