孩子在家玩手机班主任怎么办_

孩子在家玩手机班主任怎么办?

我们先来分析一下

怎样教育孩子不玩手机班主任怎么办?

目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?

第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。

第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。

第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。

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1

处理两个孩子玩手机的情况

首先家长可以在孩子面前玩手机,但是千万不能玩,这是原则。

我们需要控制在家中,看到孩子玩手机时,要和孩子说“玩手机是可以的,爸爸妈妈也会帮忙,但是要先完成功课。”

也可以带孩子去孩子的新家园玩,让孩子意识到,在新家的环境,应该要自己去做一些事情。

2

别让孩子随意给手机发信息

有些父母习惯在孩子面前使用手机,这样做可能会造成孩子的好奇,觉得有趣,让孩子自己去探索手机,这样孩子就会寻找自己手机的“替代品”。

3

可以多给孩子一些有趣的图书,不要让孩子觉得手机是很无聊的事物。

4

多带孩子外出体验生活

如果孩子平时缺少玩伴,手机很少陪伴孩子,孩子就会对手机的产生依赖感,这种情况就会让孩子想要从手机里面去找乐趣。

家长可以多带孩子参加户外活动,多带孩子去公园、动物园、游乐园等地方玩耍,可以丰富孩子的世界。

三、家长该如何纠正孩子沉迷手机?

1.

家长以身作则

家长以身作则是孩子沉迷手机的一个很重要的原因,家长要做的,就是放下手机,拿起书籍与孩子一起去阅读。只要家长能够放下手机,孩子不会有那么大的意见。

2.

控制孩子的屏幕时间

控制孩子使用电子产品的时间,建议家长们把电脑放在客厅的显眼位置,为孩子提供一个良好的学习环境,让孩子看到父母无时无刻的努力学习。

3.

适当的给予孩子奖励

当孩子的屏幕时间已经对孩子有所限制时,家长们可以采取一些奖励措施,在满足孩子需求的同时,对孩子进行一些惩罚,这样的方式也会有效地制止孩子看电视。

3.

鼓励孩子使用电子产品

作为家长应该鼓励孩子合理地使用电子产品,既能满足孩子对外界的好奇心,也能让孩子学会利用电子产品去做一些有意义的事情。

比如多带孩子外出散步、旅行、博览群书,孩子会在自然环境中观察虫居、鸟鸣、草露,感知山、海、海、云、雾之美,在书中拓展眼界和胸怀。

4.

有效引导孩子使用手机

如果孩子已经有了沉迷手机的情况,强制要求孩子完全杜绝接触是行不通的。

这时,有一个好的办法,不妨让孩子使用手机,帮孩子合理利用手机。

比如学习完不成作业需要用手机,可以让孩子用手机听音乐、看书、画画、查资料等等,在查阅资料时用手机听歌,用手机听歌来放松。

如果孩子对手机好奇,可向孩子示范打电话、发语音、拍照片等,建立孩子对手机用途的正确认知。

3-6岁:尽量不让孩子接触手机游戏

不少父母为了图一时清净,偶尔会把孩子丢给手机游戏“照看”。但3-6岁的孩子还小,自控力不足,一旦接触游戏,极易上瘾。

因此,这个年龄段的孩子,可以适当接触手机

,如让孩子明白手机可拨打电话、可与人聊天、视频通话等基本用途,但一定要远离手机游戏。

建议:

父母家人手机去娱乐化,即删除游戏、音乐、视频等各类容易吸引孩子的APP。即便孩子想要玩手机,除了翻翻相册、拍拍照,也不会觉得有趣,自然不会一直缠着父母要手机玩。

积极培养孩子的阅读习惯,多与孩子共读儿童绘本故事书。(绘本故事选)

● 丰富孩子的生活经历,多带孩子外出体验大自然,鼓励孩子多结交朋友。

● 多关注孩子的心理健康,让孩子逐步形成“三观”,增强其正确的三观。

● 多与学校沟通交流,帮助孩子增强其抗压能力,适应学校生活。

● 家长要经常陪伴孩子,并对孩子的情况进行科学引导。

家庭教育理念正确与否,会直接影响孩子的人生走向,所以,家长要重视孩子的三观教育,从小培养孩子的三观。

如果家有一台“手机”,孩子沉迷手机的概率会大大提高。但是,如果孩子对“手机”产生依赖,家长不能粗暴制止,要正确引导,给孩子立规矩,让孩子正确使用手机。

一、要端正思想,正确看待手机

家长要明白手机并不是洪水猛兽,孩子对手机的好奇,源自于他们对新奇、有趣的东西产生兴趣,喜欢上各种各样的手机游戏,因为手机游戏里面的画面是丰富多彩的,有挑战性、有奖励、有排名,玩家以获得各种成就感,这种成就感就是手机游戏的一种正面强化,家长要理性对待,不要一味指责孩子,越急就越可能激起孩子的逆反心理,要知道,手机游戏只是孩子在满足好奇心的时候展现的一种手段,家长一定要理性对待。

手机游戏不是洪水猛兽,家长要理性对待

1.父母需要理性面对孩子已经染上手机游戏的事实

2.父母要与孩子做有效沟通

3.父母需要正视手机游戏对于孩子的心理健康的影响

4.父母要给孩子树立良好的榜样

父母是孩子的第一任老师,也是孩子的第一老师,父母的一言一行,都会对孩子产生潜移默化的影响,如果父母不以身作则,那么孩子对手机游戏的痴迷会更加严重,父母要注意加强与孩子的沟通,不能对孩子玩手机,电脑等电子产品表现出来的忧虑情绪,更加干扰了孩子的正常成长。

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