玩手机看电视哪个对孩子危害大
妈妈为了自己的孩子着想,立了很多次的规矩:
手机可以玩,但是,不能把手机带去学校。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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但是,孩子写完作业,还能再看一会儿电视吗?
玩手机看电视,玩游戏,就很容易养成习惯,会控制孩子玩的时间,并且主动提醒孩子该放下手机了。
孩子一旦养成习惯,对于家长来说就不是什么难事了。
但是,这个方式不行,要在一个良好的家庭环境,父母要和孩子商量着来。
第一、平等的沟通
家长在玩手机,孩子在看电视的时候,家长也应该放下手机,和孩子有足够的互动。
这个时候,家长可以加入一些平等的交流,孩子也会更愿意沟通。
第二、要求孩子去做
家长在玩手机的时候,有时候自己也在看手机,这样会让孩子觉得自己在这个情况下,不被尊重,就算是在家长看手机的时候,孩子也会跟家长一起去看手机,如果家长还在看手机,孩子肯定会拒绝的。
所以在这个时候家长要学会放下手机,去和孩子沟通。比如说,孩子想看手机,咱们可以说:“宝贝,你想看多久呢?咱们去看个医生吧。”
给孩子一个解释的机会,避免孩子逆反,同时也能够达到目的。
第三、跟孩子商量着制定一份手机使用守则
孩子不听我们的话的时候,给孩子定下一些守则,这个守则就是对自己的一种约束,也就是自律。
家长们可以给孩子定下一些手机使用守则,比如说时间,比如说是几点几分,比如说玩多久。这个很重要,遵守约定的人就是对自己负责的人。
生活中有很多的条条框框框框框,我们要学会如何规范自己的行为。比如说孩子是要玩手机,玩多长时间,玩多少分钟,然后再去写作业,然后再去玩耍。
最后孩子玩手机时,你需要做到足够的陪伴,在孩子旁边做个监督,提醒。
这个陪伴是高质量的陪伴,是高质量的陪伴,不是你一边看手机,孩子一边玩玩具,心不在焉地看着他。
所以,如果孩子沉迷于手机,作为家长一定要高质量地陪伴,比如陪孩子看绘本,玩游戏。
这样才会让孩子内心觉得你不是一个只关注自己感受的人,而是一个可以和他一起玩耍,分享自己的,分享玩具的人。
同时,你还要学会适当地表扬孩子,告诉他你为他们感到骄傲。
这样,他就会更愿意和你分享快乐,因此,你也可以在他偶尔不开心的时候,及时给他一些小奖励。
同时,你还要让孩子明白,你这是在真正地陪伴,他是能感受到的。
这种爱并不是单纯地物质上的给予,而是在精神上、交流上、陪伴上的密切相关。
让孩子能感受到,你对他的爱是全方位的,我永远都是爱你的。
5
合作比冲突更有效
没有哪个父母不爱自己的孩子,但大部分父母仍然信奉“棍棒底下出孝子”的教育理念,并不断地在网上进行舆论导向,企图让孩子有所收敛,取得胜利。
可是,当孩子出现反抗或情绪,父母却不知所措时,一句话就能让他痛哭一场。
父母为什么就不能好好跟孩子好好沟通?好好说话究竟是为了什么?
只有一句话,孩子才能明白,理解父母是爱他的,也愿意听父母的话。
