家长在玩手机还管控孩子的看法,孩子在玩手机就在家长的眼皮底下,就形成了孩子沉迷于手机的情况。为了手机而上瘾的孩子,不仅学习成绩不理想,在生活也很容易形成不健康的性格,家长该如何帮助孩子改掉这个坏习惯呢?
案例
周末的一个晚上,我正收拾着自己的物品准备回家。结果一个大概2岁的孩子,竟然坐在地上对着她爸爸说:“不要管我,我都玩了一小时了,我能有多累呀!”看着孩子这么小的年纪,连吃饭都不会用筷子,家长实在是没有办法。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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我当时就质问了他们一句:“你是怎么想的?”小孩们哭着说:““就是我想玩,你不让我玩,我就不吃饭!”然后我就给他玩手机了,看着他玩得津津有味的样子,我就有些恼火,马上制止了他,并说:“你想玩手机玩啊,妈妈也觉得手机很好玩。”小孩儿不依不饶的,要手机说:“我就要!”
我就给他玩,还给他玩。他就又哭又闹,说:“我就要!”我给他玩了一会,他还要,我就把手机给他玩,我也不给他玩。
有时他要闹,我也会把手机给他,他就会闹,我就给他玩,我就把手机给他,他看了一会他也就不闹了,我就让他看一会儿,等他看完了,我就让他停下来。
孩子不听话,我还管他吗?
孩子不会听我的,因为他听不到我的话。他能听出来我的话是真的,不是胡乱,所以我才会强制性要求他做什么,而是我希望他可以选择什么时候做,什么时候不做。
孩子就不会有那么多的逆反,也就不会有那么多的叛逆。
如果一个孩子特别想做一个大人喜欢做的事情,而大人从来不允许。那么孩子就会一直很叛逆,一直很倔,一直倔。
就像很多家长说的那样:
“我家孩子就不是这样的,你说什么都不听,你让他干什么他就偏偏要去做,你让他好好学习,他却一整天都不去上学,总是各种的理由和你对着干,我和他讲道理他也听不进去,真是拿他没办法。”
但其实,家长和孩子的沟通方式,可以改变亲子关系,会让孩子更加自信,面对生活中的困难也会更加积极。
因此,如果想让孩子改变对家长的态度,家长首先要改变自己的沟通方式,可以参考下面这4种方法。
1、观察和接纳孩子
观察和接纳是沟通的第一步,也是有效沟通的前提。父母需要将观察和接纳融入到孩子的谈话中,从孩子的视角出发,了解他们心里想要什么,为什么要这样做,这样做有什么好处,避免了不良的沟通。
比如当孩子考试考差了,家长应该不要说:""你怎么这么笨呢?这么简单的题目都不会做。"而是应该:"你是不是上课没有认真听讲,我猜你一定是不想学习了。"这时候家长应该表现出对孩子的同情,告诉孩子"你是不是因为成绩不好而沮丧,不想看到父母对你失望。"
如果孩子在父母的劝说下去改正了,那么他们的未来就可以改变了。孩子会有不想学习的想法,但他们的未来一定不会差。家长可以教给孩子如何将学习和玩相结合,他们会学习得更好,也能让孩子有更好的未来。
3、陪伴孩子一起去寻找其他方法
如果孩子不能自己找到方法,那么他们就会将这样的事情归结为自身的原因,而不是自己本身。家长应该多抽出时间去陪伴孩子,这样才能找到孩子更好的学习方法。
一味地追求分数的导向也是错误的,家长要合理地引导孩子,并且帮助孩子找到适合自己的学习方法。
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