孩子玩手机怎么溜?
现在的孩子玩手机有什么危害?
人在低头走路时,常常会看到,家长在下面玩手机,孩子在一旁玩,这样的场景我们在接触过无数次。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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在地铁、餐厅、车站、地铁上,我们经常看到很多人一边低头看手机,一边聚精会神地做着工作,旁边的孩子也一直埋头玩着手机,跟着的父母在孩子身边的却只是低头看着屏幕。
作为孩子的第一任老师,父母的一言一行、一举一动,都在潜移默化地影响着孩子,特别是孩子的身边,对于孩子来说,父母的行为,他们都会一视同仁,也就可能让孩子认为,父母说的话是错的,做的事是不对的,久而久之,他们就会变得越来越目中无人。
02 父母的行为,影响孩子
在孩子很小的时候,父母的一举一动,都是孩子模仿的对象,所以,孩子对父母是一种忠诚的态度,他们会很努力的学习,也会很出色的完成自己的学业。
父母的一举一动,孩子都看在眼里,父母的行为习惯直接影响着孩子。
孩子成绩差,父母应不应该背锅?
每个孩子的未来都是父母的希望,没有一种能力是人人都能够做好的,都会遗传给孩子。一个人从生下来,他的能力就是他的智能,当他和父母互动时,父母就是他的智能。
当然,如果父母自身的做法不正确,孩子的思维就会被牵着鼻子走,要么就是走向错误的道路。
那么,我们家长要怎么做呢?
第一,和孩子一起分析试卷
考试没考好的原因是基础知识不牢固,还是学习方法有问题。
然后根据孩子的实际情况,制定出相应的学习方案。
不要太关注分数,而是要关心孩子掌握了多少知识,真正懂得学习的意义。
考试成绩只是孩子学习成果的一个反映,而不是决定了他能否成为一个好学生。
作为父母,我们要做的不是去责备孩子,而是要和孩子一起分析试卷,看看孩子是因为粗心大意做错了,还是因为马虎做错了,然后帮孩子总结这次出错的原因,让他下次不要再犯同样的错误。
第二,用鼓励的方法来引导孩子反思
许多父母喜欢用“激将法”来教育孩子,比如:
你看你这次考这么差,你是不是比别人笨;
这么简单的题都不会做,你怎么这么笨;
笨得跟猪一样,我跟你说过多少遍了,怎么还是不会……
父母的初衷是好的,想给孩子动力,却苦口婆心地告诉孩子不学习,不自律,就不能考出好成绩,将来就找不到好工作,找不到好工作,就没有好前途。
但是这样简单粗暴的教育方法,在孩子看来却像机关枪一样无效,会让孩子产生“妈妈不爱我了,不喜欢我了”、“妈妈抛弃了我,我要个弟弟妹妹”的感觉,久而久之,也会让孩子内心产生恐惧感。
当孩子产生恐惧心理,没有安全感,不知道如何处理内心的冲突时,孩子们就会逃避和父母一起交流。
孩子们逃避现实,就等于“关上了与父母交流的大门”,他们习惯性地和父母交流,不敢表达自己内心的真实想法,只会采取回避和沉默的方式。
他们还有可能会出现以下几种情况:
●沉默寡言、郁郁寡欢
●频繁自责、内疚、绝望
●找不到解决问题的方法
●逃避现实,陷入一种自我否定的消极情绪中
●变得孤僻、敏感、多疑
●逃避面对挫折、挑战、发脾气
在这样的家庭环境中长大的孩子,可能会胆小怕事、情绪波动比较大
●做事没有自信,容易犹豫不决
●逃避问题,怕犯错误,害怕承受失败
这些问题在青春期的孩子身上都有不同程度的表现。
●在父母面前无法自控
在与父母的沟通中,孩子总是担心做错事会让父母不满意
● 对自己的表现不够自信,有些自卑
● 减少与父母的交流,害怕问开放式问题
● 不愿意跟父母分享自己的事情,害怕父母担心别人的看法和面子
● 害怕被抛弃,开始出现问题行为
5
父母过于严厉,经常打骂孩子
● 在学校里犯错误,怕老师批评
在家里缺乏安全感
在学校里犯错误,怕被父母指责
………………
在这里,我举一个真实的例子。
“小文是个‘60」的女孩,在刚上小学时成绩很优秀,但是由于家人过分严厉的管教,所以小文变得胆小、自卑,又很怕出丑,怕出丑。
当她进入初中后,遇到考试就害怕,害怕自己考不好,害怕别人嘲笑自己,所以成绩很差。
初中的时候,小文因为一次考试成绩不太好,被老师批评了,心情很低落。而现在是在网上查成绩,成绩排名也是很靠后,小文的情绪低落,变得恐惧学习,开始逃避现实,沉迷于网络游戏。
这时候,家长应该做的,不是严防死守,也不是给孩子加大压力,而是帮他找到孩子缺失的“快乐”,帮助孩子找到缺失的“价值感”。
