不叫孩子玩手机有错吗?
“妈,你给我……”8月31日,因为不让玩手机,15岁的男孩不听劝,“走,我出去!”
有时候,这样的“不行”,会在爸爸妈妈、爷爷奶奶那里奏效。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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儿子今年11岁,上小学六年级。
“我和我妈每天回家就玩手机。我觉得我们只是闲聊,因为我是大人,玩手机的时间远比他大。”
这个暑假,我带着儿子去看了一次超市。
我把购物中心的购物清单给他,并告诉他:“我们只是给你购物的机会,你把手机交给我保管好,如果你拿到我保管好,我就保管好。”
这个暑假,他除了正常去超市购物之外,基本上都把手机放在他兜里,让他自己去用。
上了初中以后,他开始要求自己把手机放在远离他爸爸的地方,然后把手机放在哥哥的写字台上。
对手机的依赖程度已经和我这个男性病人一样,每次出门的时候都要惦记着手机,不是抱着手机不放,就是低头看手机。
以至于家里人带他出去玩的时候,都要带上小表,找一些安全措施。
第三次还在头条上连载,一下子就让他觉得他“学习很好”。
我和他说,要不你帮我看看,他也很感兴趣,听到他们讨论手机使用的问题,一下子就认可了。
我当时也挺吃惊的,还以为他喜欢打游戏呢,没想到他这么自律。
在他身上的自律其实体现在很多方面,他从小学开始就很喜欢打篮球,而且在打篮球的时候会特别专注,还会说他们班上很多同学都打篮球,他不会跟小朋友去比,会说他们好像只有打篮球的份儿。
要说他有什么兴趣爱好,他不会特别排斥,甚至他还主动去学,我们都会很惊讶,没想到他会如此的有兴趣爱好,并且为此而自豪。
这便是一个很好的开导方式。
就像上面那位朋友说的,他只是因为内心感觉到比较放松,而感觉到充实而放松,这样才能更容易让他接受父母的建议。
二、学会换位思考,理解孩子
都说父爱如山,但我一直觉得我很庆幸我遇到了懂我的老师。他虽然天天在我耳边唠叨,但事实上我并不是没有认同他的意思,反而在想:我有时候在同事面前提他,我就只会说他,而根本没意识到,他其实比我更加尊重我,更愿意倾听我的意见。
平时也要有意无意地锻炼孩子的表达能力,多倾听他人,多锻炼孩子的意志力,这样才能让孩子变得更加优秀。
三、多鼓励孩子
孩子没有意识到自己的价值,或者有错误的观念,一定要及时纠正,不要因为这些错误,孩子就会慢慢地出现自卑,变得退缩,不再表达自己的真实需求。
对于孩子,除了学习以外,家长还要注意培养孩子有主见,自信,独立能力,乐观的性格,孩子长大后才会更加有出息。
家里缺乏自信的孩子,往往是从小就缺乏自信,当别人指出他的错误时,他的第一反应就是逃避,并且把责任推给别人。在学校,老师有责任、同学有责任,如果孩子因畏惧老师而不肯认真对待,导致学习成绩下降,则是罪魁祸首。
四、正确的做法
面对孩子的问题,家长要多启发孩子,引导孩子学会正确的思考问题,也要让孩子学会去反思自己的错误。
第一、尊重孩子的选择。
在孩子做出错误选择的时候,家长应该认真对待,不要草草了事,很容易对孩子的性格产生误解。孩子会感到不舒服,自然也会不愿意和家长交流。这时候,家长要心平气和的和孩子交谈,而不是做法官宣、命令、教训。
第二、帮助孩子懂得辨别是非。
要教育孩子在什么样的情况下才可以用什么样的办法来做。让孩子明白自己的判断是非。
第三、鼓励孩子多与同龄人交往。
让孩子多接触、多接触。
