老头带孩子玩手机有什么弊端?
过年聚会聚会,小男孩们没有手机,一人当个小板凳坐在椅子上,起初觉得无聊,几个孩子在围着小桌子坐在一起玩手机,有一个小孩子却跑过来对他妈妈说:“妈妈,不要让我玩手机,玩手机对眼睛不好。”
一个走路带孩子的家长说:“我天天带着孩子,不知道怎么就累,怎么就看孩子一动不动呢?”
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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是啊,孩子看手机有什么不好,我可以不允许,但我不能让孩子看,因为一旦看了就会上瘾,这是我自己的问题,因为每个人的智能都不一样。
自己需要动脑子,看了别人的文章,吸取教训斥,吸取教训斥,然后改正,但有的家长要么视而不见,要么苦口婆心说教,循循循善诱,“有样学样”;要么痛哭流涕为教训斥孩子,有的家长面对问题也是一通打骂,这两种情况下孩子的成绩不仅不会好转,反而会越来越差,有的甚至走向极端,走上犯罪的道路。
“棍棒底下出孝子”是陈旧观念,认为“棍棒下出孝子”。“不打不成才”,用暴力解决问题。孩子的情绪管理能力是很难的,很多孩子都不知道怎么管理自己的情绪,只能通过哭闹、发脾气、甚至是乱摔东西等行为来发泄。
“打”这个行为,其实就是一种暴力行为,而且危害极大。
首先,情绪失控是一种暴力行为,主要有以下几种类型:
“语言虐待”
有些家长动不动就骂孩子,恐吓孩子,甚至是言语暴力。这样做,往往会对孩子的身心健康造成极大的伤害。当孩子受到语言暴力时,可能会变得胆小、自卑、懦弱,或者是有暴力倾向,因此,出现暴力行为。
而一些其他的“打骂”行为,却会给孩子造成很大的心理伤害,严重的甚至可能会让孩子变成“精神内耗”,患上心理疾病。
家长如何与孩子相处
家长要认识到,打骂教育,并不是解决问题的最好方法,也并非是唯一的选择,正确的教育方法才是最好的选择。
不过分两种情况,要尊重孩子,给孩子多一点耐心。
1. 尊重孩子,多包容孩子
很多家长会将孩子当做小朋友,觉得孩子什么都不懂,所以在打骂教育的过程中,可能会出现一些无法控制的现象。
一旦出现不尊重孩子的行为,或者是发现孩子出现暴力行为时,父母就会加大打骂力度,以为孩子只是不懂事。其实,打骂会给孩子的成长造成心理上的伤害。
会给孩子的成长带来很多负面影响
首先,会让孩子变得叛逆
这个年龄段的孩子正处于叛逆期,对于外界的事物会产生抵触心理,对于一些成年人的打骂也是毫无抵抗的。
而且孩子在成长的过程中,会有自己的想法和意识,在这个阶段也是自我意识的形成的阶段,他们会变得有很多自己的想法和看法。但是由于自身的想法和认知存在差异,在一些小事上,家长就会比较强势的去教育孩子。
在这个阶段,孩子就会变得比较叛逆,他们会坚持自己的看法,即便是父母强迫自己。
其次,会让孩子失去对事物的判断力
青春期的孩子,他们会对事物的判断能力有一定的局限,而且他们对于事物的认知,也比较单一,不能够全部都是根据照做某件事情形的来进行判断。
所以当家长看到孩子有这些表现的时候,家长就会感觉到非常的不理解,可能会直接去批评孩子,但是这样的做法,其实是不正确的。因为家长这时候的做法,只会让孩子产生误会,觉得自己和父母没有共同语言,从而拒绝去沟通。
因此家长们需要多关注孩子的内心需求,要学会观察孩子的内心需求,
并且多尊重孩子,才能找到更好的沟通方式。
第三:倾听和尊重
其实对于青春期的孩子,最忌讳的就是父母忽视了孩子的内心需求,
很多家长只站在自己的角度,用自己的主观臆测来评判孩子的行为。
