大孩子玩手机怎么办?这是很多家长的难题。我们都知道,家长经常会担心孩子玩手机对视力不好,尤其是孩子玩手机的时候,家长就会担心,孩子会玩手机影响学习,这样就出现了家长越担心,孩子越会玩的局面。在这种情况下,家长应该让孩子放下手机,好好学习,天天向上。
就像是你的大腿上一条大腿是你的,尾巴是你的,有一点骨感是因为你腿上有刺,你的小腿就是铁了,是非常严重的,你已经完全没有指望了。
总之,我们可以根据孩子的喜好来决定怎么处理这个问题。不过有一点需要注意的是,千万不要强制或者控制。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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就像我们上面说的那位家长,一味控制孩子,对孩子玩手机的时间,会造成他内心的逆反心理。当孩子想玩手机,而你又不让他玩的时候,孩子内心的逆反心理肯定是超过了限度的。
第二个要注意的是,要注重培养孩子良好的学习习惯。
养成良好的学习习惯,会让孩子的学习更加专注。良好的学习习惯在学习的过程中非常重要。所以,我会一直强调这一点。
第四个要注重培养孩子的兴趣。
兴趣是最好的老师,孩子在兴趣的影响下,对于学习这件事情,自然会产生极大的动力。
比如说,我经常对自己说,“现在你有一个很重要的兴趣,那就是游泳。”这是因为,很多时候,孩子没有足够的兴趣,只是在游戏的过程中,获得了乐趣,但是没有在这个过程中体验到乐趣。而游戏就不同了,游戏是互动的,而不是需要相互配合的。
而我们家长对孩子的兴趣爱好,是从小培养,不仅要培养孩子的禀赋,更重要的是要培养孩子的特长,只有让孩子学会对自己的事情感兴趣,孩子才会对自己感兴趣,也才会热爱学习。
所以,想要孩子学习好,首先家长要学会“以身作则”,然后家长就是一个孩子成长的引路人。如果你是一个爱学习,爱运动的父母,孩子自然也会热爱运动。
对于孩子来说,其实身体健康和学习成绩一样重要,身体健康和学习成绩也一样重要,两者更是孩子健康成长的根本。
那么,我们在教育孩子的过程中,怎样才能让孩子成为一个健康的人呢?
第一点:根据孩子的性格特点和性格特点,对孩子进行科学的教育。
良好的性格特征,是良好习惯的基础,而良好的习惯的养成就可以让孩子受益终生。在现实生活中,有的家长可能会说,我们工作很忙,没时间管孩子。但是,如果你从孩子出生的那一刻就能意识到孩子对你是完全没有义务的,请你不要指望孩子在工作上有所成就。如果你没有和孩子之间形成亲子关系的话,那很有可能你在孩子的一生中是个失败者,你辛辛苦苦挣扎了一辈子也找不到什么工作。
对于这种类型的家长,我建议他们不要再干涉孩子的选择了,你就做孩子的听众就好,让他讲,如果他有不懂的地方,你就和他一起查阅资料,或者找家教,或者请教别人。这样做的目的是让孩子变得更好,而且自己有能力,也有独立的思想。
比如孩子不喜欢数学,你可以告诉他:如果你不喜欢数学,就先把自己的想法写下来,等以后你想起来的时候,再写吧。当然也可以用:“我也不喜欢你这样做,你可以写写。”这样写出来的话,也许孩子只会觉得你在尊重他,而不是把自己的想法强加给他。
第三种是一写作业就磨蹭。
有时候我会看见她站在椅子上,眼神迷茫地看着我,我就会提醒她,她说:“我也不想快点,”她只是不愿意走。我又会问她:“老师给你布置了多少作业,你总是不交作业?”她会说:“老师留的作业太多了,我还不想写呢。”
最后,我会问她:“作业多少个字?”她会说:“12个单位。”我会说:“你对每个单位有多少作业?”她会说:“包括号,每个单位的。”我会问:“嗯,你的作业还没有完成。”她会说:“没关系,我再多写一点就好了。”
每次让她主动去写作业,她就会说:“没事儿,我就是不想写。”我很肯定她说的是事实,我就问:“那你为什么不想写呢?”她说:“我写错了。”
我又问:“为什么你不想写呢?”她说:“我也不想写。”
我又问她:“那你是不是想把这样的错误写在本子上,好吗?”她说:“对呀,抄作业的时候,抄完了再抄。”
我还告诉她,抄完之后,第二天再写。没想到她还不去抄,只好自己玩起来了。我让她去学校,她就说:“老师把作业本放到了本子上,我不去抄作业。