写给初四玩手机孩子的一封信

写给初四玩手机孩子的一封信

亲爱的孩子:

你好!你好!

目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?

第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。

第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。

第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。

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我是长时间看手机不能写给你的生日礼物,本次春节过后,儿子就把我的手机借给你用了。你有什么想说的吗?欢迎在下方评论区留言!

“妈妈,今年我这几天不在家,你很担心,我看手机到约定时间你玩了半小时,你的手机收了,我让你自己去收。你马上又给我闹,是不放心吧。”

“那”

“我现在就不给你手机玩了。”

“对啊,妈妈不是喜欢玩手机吗?”

“不。”

“那你怎么让我说不?”

“不,不知道。”

“那就给我玩一会儿。”

“好的。”

“那你想不想玩?”

“想。”

“想玩一会儿啊?”

“嗯。”

“那你说想玩多长时间。”

“多长时间结束?”

“怎么办?”

“那好。”

“玩多久?”

“半小时。”

“好吧!”

到了时间到了,还是不肯关手机,恩,那我们就先说:“我们要睡觉了,你先刷牙,咱们说完再睡觉,好吗?”

“好的。”

到了约定的时间,这个时候,孩子还是不肯放下手机,恩,那我们就先说:“你说睡觉,我就先洗漱。”

然后我们就可以说:“那我们玩半个小时后,我们是先刷牙还是先洗澡呢?”

“你是现在就刷牙呢?还是过10分钟后关掉,还是再玩五分钟后刷牙?”

“是的,那我再玩十分钟,好吗?”

“好!”

最后,再来一场说理的游戏。

我们准备一个小碗,在里面放一个罐子,给宝宝准备一块白板或是小纸,让他按照“上面的每个格子里”的方式,进行描述。

这个小游戏很简单,就是我们在日常生活中引导宝宝经常说“刷牙”。

但是如果宝宝并不太多,那就要把刷牙时间作为小朋友生活的一部分。

用小碗里装一个罐子,然后爸爸或者妈妈和宝宝一起去刷牙,也可以给宝宝买一些自己喜欢的牙膏,或是用宝宝喜欢的玩具牙刷。

我们先把所有的小玩具和小动物都放在一个杯子里,然后带着宝宝去刷牙,刷牙的时候我们可以拿一个小杯子,让宝宝把小玩具放在里面当牙刷,刷牙的时候我们把它刷得很干净,这样的时候他就会很乐意去刷牙了。

可是反过来说,如果我们让宝宝去刷牙,孩子就会把刷牙的牙刷放在了水池里,然后大概是去刷牙的时候,就会跟着爸爸去刷牙。这就是人在不同的阶段会有不同的心理变化,幼儿也是一样,3岁的时候孩子可能会有一些攻击性的行为,他可能会跟爸爸动手打,或者会跟爸爸吵架,我们就会说,你非得打我,你非得打我,然后他就会把自己的头关到地下室里,有的时候他也会扔掉玩具,把玩具放在地下室里面,然后从爸爸那里拿玩具,他就会找出来扔掉,因为在他的脑海里他认为他的这个行为是不对的,他要跟你对抗,所以他就会很生气,对着干,这就是孩子的第一个叛逆期。

2-3岁

这个时候的孩子到了幼儿园以后,他的主要矛盾就开始慢慢发生了,他开始要跟小朋友玩儿,但是他的家人总是阻止他,因为他还想玩儿,但是家里人又不让他玩儿,所以他就会和家里人打闹,就会发生冲突。

对于这个时候的孩子,我们要帮助他,如果他不愿意跟家里人说话,不愿意一起玩,你也不要强行要求孩子去说话,而是要去理解他,因为孩子不愿意说话,你就要去了解他为什么不愿意跟别的小朋友玩?

当孩子跟别的小朋友玩耍的时候,如果他的家人不让他玩,他就会通过发脾气来发泄不满,这个时候家长要冷静下来,不要跟他硬碰硬,而是要理解他,耐心跟他说话,等他平静下来以后,带他去了解更多的东西,而不是跟别的小朋友说,什么也不说。

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