玩手机着魔的孩子,大有人在
21世纪中国最早的一部宣传片《拯救网瘾少年》,详细讲述了一位上初中的少年迷恋上网,为了能在虚拟世界里体验美妙的游戏体验,甚至有“六亲不认”,父母多次劝阻无效,才把孩子送去戒网瘾学校的故事。
小斌的母亲自述:
孩子患有抑郁，双向情感障碍\狂燥症等心理问题，家长不能只是无条件接纳与靠药物来控制改善，更需要同时做到以下几部分，才能更好地帮孩子改善：
第一点、孩子要正常的作息，是精气神保障；
第二点、孩子要正常的饮食，是身体营养保障；
第三点、孩子要正常的运动，生命在于运动；
第四点、良好的家庭氛围，是全家人情绪稳定的保障；
第五点，让孩子有边界地使用手机网络，减少孩子受网络毁三观的游戏、视频、小说等影响从而加重心理问题。
以上五点是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，也是孩子能否改善抑郁\双向情感障碍\狂燥症的重要组成部分，家长你认可吗？
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“(孩子)不愿意去学校,上课时趴在桌子上睡觉,作业也不按时完成,完全没有学习的激情,经常趴在桌子上半梦半醒地发呆。
最后,我和他爸爸给他请了两个月的假,带他去附近的公园玩,慢慢地,他开始喜欢上了打篮球,说他喜欢在学校踢球,我也是豁出去了,带他去了球场,现在回想起来,那是美好的时光。”
“但愿我能陪您的孩子,能陪您的孩子一起成长。”
“谢谢您的支持!孩子还算不上是个有灵气的孩子,他只是在不断地学习过程中摸索、汲取规律,家长们要用欣赏的眼光,帮助他发掘自己的长处,然后加以鼓励,我相信我的孩子一定能在学习的道路上走得更远、更稳。”
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