14岁孩子睡觉玩手机,下午两三点起来还继续玩,给家长惹的很不耐烦,妈妈斥责道:“你到底玩手机多长时间,早上几点起?”
爸爸说:“最近孩子晚上的作业已经做完了,对着手机能写到凌晨,问他能不能睡觉,他说能。”
我说:“真的,你确定这样下去,孩子一定不会再犯这个错误了。”
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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“也是,不是的。”爸爸说。
“我有时候觉得孩子玩手机更多的是‘入迷’,他不太喜欢思考。”
“如果孩子经常玩手机,咱们家长就要多动脑筋,怎么让孩子不玩手机,还有什么好办法呢?”
我和妈妈说:“手机太好玩儿了,孩子看一会儿就觉得无聊,不想看书了。”
妈妈:“别整天想着玩手机,玩游戏也无聊。”
爸爸:“我有时候也想和孩子一起看书,但孩子不喜欢。”
妈妈:“其实,我很想和孩子一起玩,但有时候孩子的反应也不是那么快。这几天我很忙,家里没人,我们只能去附近的公园里玩,孩子那时候很喜欢,每次出去玩一会儿都不想回家。”
我们在和孩子相处的时候,很多父母都会用手机作为诱饵,让孩子把玩手机的时间变得更加充裕。当父母专注陪伴孩子玩耍的时候,孩子会觉得父母很享受和孩子在一起的时光。但是,随着孩子年龄增长,他们就会更加喜欢手机的陪伴,希望父母能够给自己的手机多一点点陪伴,不要总是拿着手机在陪伴孩子。
父母应该要学会“时间管理”,通过合理的管理来帮助孩子认识时间,更好地利用手机的优势,和孩子一起探讨未来。
3. 要让孩子正确看待玩手机的时间
很多家长因为工作的原因,很少给孩子制定规则,总是把玩手机作为孩子完成作业的奖励,但这样也会影响孩子的学习成绩。有些家长喜欢给孩子制定规则,比如:“每天只能玩半个小时手机,而且孩子做作业要在半个小时以上”。这样的话就很容易让孩子产生逆反心理,孩子会故意不遵守约定,想着“如果不遵守规则,就会受到惩罚”。这样,孩子心里会非常高兴,因为孩子会自觉地遵守规则,这会让他在下一次做作业时变得更加主动。
4. 家长应该充分认识到玩手机的危害
家长要主动和孩子沟通,了解孩子的内心想法,帮助孩子控制自己的行为,同时也要懂得孩子玩手机的原因,在孩子玩手机时尽量少玩,这样孩子也不会过于反叛,而是会知道怎样正确的使用手机。
比如孩子周末想多玩会儿手机,家长可以告诉他玩手机的时间,让孩子自己去思考时间,然后自己去学习。孩子思考一下作业完成情况,手机有没有交给家长,如果孩子没有,家长就和孩子商量一下如何使用手机,如果孩子没有手机的话,家长也可以和孩子商量一下如何使用手机。孩子要及时止步于手机,因为手机并不是洪水猛兽,只是需要我们去发现孩子内心的需求,给孩子的生活提供一个良好的环境。
02、如何让孩子对手机负起责任
不可否认的是,现在的社会竞争压力非常大,导致孩子的学习负担越来越重,孩子没有办法选择合适的方法去排解压力,这样就会有很多负面情绪,久而久之,孩子的压力会越来越大,一旦压力超过了孩子的承受能力,那孩子的心理承受力肯定也是不好的。而且现在网络上各种信息太多,这就会让孩子去接触到很多负面的信息,还会给孩子的心理造成阴影。所以家长要学会控制自己的情绪,不要给孩子太多压力,不要去责骂孩子,也不要给孩子施加压力。
03、及时地了解孩子的内心,去帮助他解决问题
当孩子已经产生了厌学情绪的时候,其实孩子产生厌学的想法是比较容易的,但是孩子出现厌学的想法也不是那么简单的事情。其实孩子产生厌学的想法是比较容易的,如果家长不能够及时的帮助孩子解决这个问题,那么孩子很有可能会因为厌学而无法从学习中获得足够的成就感。
