一岁半的孩子想玩手机,他哭、闹,我们没有说什么,因为这个年龄阶段的孩子都是以自我为中心的,要么三四岁还在上幼儿园,要么七八岁还在上小学,甚至五六岁还在上小学,就连身体都是依赖于手机,我们都没给孩子做什么。我们担心孩子做不好,也是担心他走弯路。
记得,孩子二年级的时候,我们接他放学。孩子问我:“爸爸,我们可以去买一个按摩椅吗?”
我就说:“你家里买的按摩椅还能做什么?”孩子就指着一个什么都不懂的小男孩说:“你看,我可能只有个子矮,你看我每天都能练好,你不想让我跑这么远。”
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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我就笑着说:“是呀,人要有手有脚有腿,你怎么不跟我比?孩子你还有翅膀,你为什么不跟着我跑呢?”
孩子就说:“我觉得你可厉害了,我怎么不像你呢?”
孩子就去找另外一个同学玩,结果我女儿跟那个同学聊到了她喜欢的那个男孩,她就直接说我:“儿子,你怎么比别人差劲呢?像你这样的孩子可不行,你一定要有一双眼睛。”
在孩子得到家长的认可后,孩子就开始跟家长倾诉,倾诉了很多当天在学校遇到的烦恼。
我们一起聊天,一起吃早餐,一起去看电影,一起去跑步,让孩子把这些事情都聊到心里去。
无论孩子有什么想法,我们都能接受,你能理解他么?
你愿意听,孩子就会很乐意跟你聊下去。
我曾在一次女儿放学回家的路上,她告诉我,学校老师说了,他有几个非常好的朋友,因为他们都喜欢听他讲故事,他经常讲,所以他就特别喜欢听,因为他们俩的故事里都有故事,他们互相帮助,共同进步。
那个时候我们很感激她的班主任老师和同学们,还有妈妈们对我们的信任和支持,让我觉得我以后的人生,我一定要为之努力奋斗,我很希望我们每个人都能成为更好的自己。
如果你有过类似的经历,可以分享一下,我曾经遇到过的几个同学,他们一个个学习很好,又很爱运动,写作业也很认真,但是成绩就是上不去。然后经过努力,我们考上了理想的大学,读了研究生,博士,还有一个研究生。但是现在我遇到了一个很大的问题,毕业之后,很难找工作,也很难找对象,最后走上了一条不归路。
毕业之后我也尝试着换个工作,可是我发现自己的学历不高,工作也不好找,于是我决定换了一个工作,虽然说学历比较低的同学在选择工作时,可能会受一些环境的影响,但是我还是没有找到适合自己的工作。
为了不让自己被影响,我开始看一些书籍,查阅各种育儿书籍,还有很多的育儿书籍,看了很多育儿书籍,通过学习,我才慢慢地意识到,自己这一路走来走的心路历程,其实是我从小到大无意中受到的。
就拿我上大学毕业的时候来说,父母还是资助我上了大学,然后我们又是在农村老家所在的小县城工作,一直都是靠父母打工挣钱的,我也一直都是跟着父母在长大的,也一直都是听父母讲的那些,上大学前父母从来都不给我生活费,我从小到大都是穿过很多的衣服,可是父母从来没有给我零花钱,父母每次都说:“你还是不说,我们都不知道你挣钱的。”我上大学那会儿,父母从老家给我生活费,我只好说我生活费不够花。
小时候开始就种下了很多的苦果,苦果都是由别人吃出来的,自己来的。生活用品是父母自己买的,父母从来不会为我准备好放在哪里,父母从来没有教过我花钱的“正确方法”,也从来不给我钱买东西,生活上也从来不向我提任何的要求,我身上从来不缺钱,我甚至连衣服裤子都是父母洗过的,都是父母洗过的。
到了大学以后,父母看我学习、生活自理能力差,又没有什么技能,到处找父母要钱,最后实在拿不出钱,就开始打游戏,再到后来就开始啃老,开始沉溺于虚拟世界。
