父母怕孩子玩手机,从家长的角度来看,就是怕孩子影响学习,影响休息。可是,从孩子的角度来看,却是害怕对眼睛不好,影响视力,影响身体发育。他们只是不承认,他们也不懂。
因为平时父母总是忙于工作,没时间陪孩子,更没时间陪孩子玩,除了学习,其他的都不重要,他们觉得手机和游戏好玩,里面有及时的奖励,有即时的奖励,是真正有结果的。
这样的孩子,当他们遇到困难,想要逃避的时候,手机游戏和游戏会给到他们成就感,在现实生活中,他们是不会有任何成就的,只能在游戏里找“朋友”。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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父母对孩子缺少陪伴,手机游戏里的朋友义气,会让孩子慢慢对游戏失去兴趣,这也是手机游戏吸引孩子的原因之一。
当孩子的现实世界里有了更多的乐趣,游戏的吸引力自然而然会下降。
03
3、用好的陪伴,成就孩子
《少年说》里面有一期节目,一个男孩喊话妈妈,“你再给我生个二胎。”
妈妈觉得男孩的话不对,觉得男孩太幼稚,自己再生二胎,感觉到孩子幼稚。
这位妈妈在节目中说,她只看到了儿子的小学同学和老师,因为工作忙,经常要和孩子一起玩耍,才觉得儿子不一样。
她一直觉得孩子幼稚,但是,她不知道的是,儿子在小学阶段是怎样度过的。
在儿子三年级的时候,她一气之下打了儿子一顿,因为这件事,她和老公吵了起来。
后来,她跟老公吵得很不开心,有时候觉得自己很有理,觉得自己就像个孩子一样。
后来,她和老公结婚以后,她就把儿子当成了自己的男朋友,而且还告诉他,以后不要在外面惹事了,一定要保护好自己。
自己的儿子长大了,懂事了,也懂事了,就放心地让他去上学了。
没想到,在家里,儿子对她只有一种尊敬和感恩,对她也没有一种束缚和束缚。
反而更像是哥们,她跟我说,儿子长大了,有些事不能再像以前那样跟妈妈说,而是商量。
在和儿子沟通时,我了解到他在学校的学习成绩很好,和老师相处很好,自己的行为和学习又积极主动。
我和老公不拘泥于表面上的对话,只是说得很具体,而且听上去更像朋友,我俩说得更像朋友,了解他的真正想法。
接下来,我给他把一些可能会影响他未来发展的信息,都告诉他。
他对我说,孩子的学习成绩,并不重要,重要的是孩子是否有一个好的未来。
好的未来,全在父母的走心。
我们给孩子的,是理解和尊重,而不是目不转睛地盯着成绩单。
有句话说得好:“十年树木,百年树人”。
教育的价值不在于分数,而在于培养孩子的抗挫折能力,抗逆力。
04
朋友的态度,决定孩子的未来
马伊·万·万·爱,是最深的解药
女儿考上了北大临床心理学系后,我才发现,我做错了那么多。
我带给孩子的,是吃撑。
我把孩子成绩考上大学,一直是为她好,以为将来孩子会有出息。
我认为,错就错在我对孩子的教育过于功利心。
我才觉得学习是女儿的事,其他的事情都要插手。
没管束,不好管,也习惯了。
所以,后来,女儿顺利地考上了大学。
2
前段时间,我所在的一个朋友家的孩子,也是在高考过后,那时候出现了抑郁症的情况。
妈妈觉得孩子是考上了北大清华,但是更加让人担心的是,孩子的抑郁症复发了。
这位朋友问了我,为什么他会抑郁症复发?
他说,他看了很多书,理解了很多道理,懂得了很多道理,但是好像还是那个方法,听了太多的理论,所以他也就不太懂什么是抑郁症。
