李玫瑾:手机成瘾,孩子盼陪伴,家长如何平衡生活与育儿?(手机成瘾的孩子)

李玫瑾:手机成瘾,孩子盼陪伴,家长如何平衡生活与育儿?(手机成瘾的孩子)

#萌娃成长记#

在快节奏的现代生活中,手机似乎成了我们最亲密的“伴侣”,没有手机的日子简直是痛苦不堪,即使是把手机放在包里不看,也是安全感满满。

然而,当手机屏幕亮起之时,它是否阻挡了我们与孩子之间的联系呢?手机的光芒是否降低了亲情的温度呢?

近日,一则令人感慨的故事发生在了我身边,我很感慨。

一位4岁的邻家小女孩,因为父亲下班后只顾着玩手机,而忽略了她的陪伴,不禁泪眼婆娑地向奶奶求助:“奶奶,你管管爸爸,让他不要一直玩手机,来陪陪我。”

这哭声,像一记重锤,让我深深思考,加上近日读了李玫瑾教授的《心理抚养》和《幽微的人性》两本书,思考便更多了一层。

李玫瑾教授,国内知名育儿专家,曾多次强调:“陪伴是给孩子最好的教育。”

在孩子的成长过程中,并不是你在家里面和孩子在一起就叫陪伴,高质量陪伴和关爱是不可或缺的。

手机固然为我们提供了便捷的生活,但过度沉迷其中,即使在家里和孩子在一起,也是低质量陪伴,不仅会损害自身的健康,更会对孩子的成长造成不可逆的影响。

那么,作为家长,我们该如何平衡工作与育儿,避免成为“手机控”呢?

一、设定手机使用时间

家长可以在家中设定一个固定的手机使用时间,比如晚餐后或者孩子睡觉后的时间。

在这段时间内,将手机放置在一边,全心全意地陪伴孩子,参与他们的游戏、学习,甚至是简单的聊天。

二、高质量陪伴

陪伴不仅仅是在孩子身边,更是要用心、用情去参与他们的世界。当和孩子在一起时,不妨放下手机,给他们一个温暖的拥抱,或者认真倾听他们的心声。

三、树立榜样

孩子是天生的模仿者,他们会不自觉地模仿家长的行为。因此,你想要孩子是热爱学习的,你就应该是热爱学习的,你要求孩子远离手机的同时,自己也要以身作则,先做到合理使用手机。

四、丰富孩子的课余生活

除了学习,家长可以鼓励孩子适量参加兴趣班、体育活动或者与其他小朋友交流等,让他们的课余生活更加丰富多彩。这样,孩子自然就不会过于依赖手机来寻找乐趣。

手机虽好,但却是一把双刃剑,如果不加以合理的利用,加强对孩子引导,如同我身边这个孩子一样,哭着让奶奶管一下爸爸的手机,从而造成亲子关系的疏离,即使你在手机中得到了短暂的快乐,但是却失去了长久的亲情温暖…

让我们放下手机,用心陪伴孩子,共同见证他们成长的每一个瞬间。

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