父母的期望是希望孩子能够在广州的公立技校中获得优质的教育资源，掌握专业技能，未来能在社会中找到稳定的工作。他们在选择学校时会考虑学校的教学质量、师资力量以及就业前景。
例如，张妈妈的孩子小东在普通中学表现平平，后来转学到某知名公立技校学习数控技术后，逐渐找到了自己的兴趣所在，并在学校举办的技能竞赛中表现出色。
然而，小东在学习过程中也遇到了一些困难。他需要适应理论与实践相结合的教学模式，刚开始时觉得压力很大，尤其是在面对复杂的机械设备时感到有些吃力。
张妈妈曾尝试与学校沟通，了解教学进度和课程内容，同时也为小东提供了额外的辅导资料，并鼓励他在课后多加练习。她还与其他家长交流，分享经验和资源，帮助孩子更好地适应技校生活。
父母的痛点在于他们担心学校的教学质量是否能达到预期，以及毕业后能否顺利就业。此外，一些家庭可能对技校教育存在偏见，认为传统学历更重要，这让他们在选择时感到困惑和焦虑。
原因分析显示，技能培训是当前市场需求的重要组成部分，公立技校的优势在于提供紧贴行业需求的课程，并与企业合作开展实习项目，有助于学生积累实际经验。
解决流程步骤包括：首先明确孩子兴趣和职业方向；其次对比广州各公立技校的专业开设情况、师资力量及就业数据；然后实地考察学校环境，了解教学设施和课程安排；最后综合考虑家庭经济状况和个人未来发展目标，做出合适的选择。
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