杨俊不上学
杨俊是一个13岁的孩子，他一直渴望上学，但是自从他出生后他的父母就一直在谈论他是否应该上学的问题。杨俊的父母都是工人，他们希望杨俊能够成为一名医生或律师，为他们带来财富和社会地位。然而，杨俊对这两种职业并没有热情，他更喜欢玩玩具和看电影。
尽管如此，杨俊的父母仍然坚持让他上学。他们认为，只有在学校里，杨俊才能学到真正的知识，而不是游戏和娱乐。他们给杨俊制定了一个时间表，每天让他上学，晚上回家做饭和看电视。杨俊觉得这个过程很无聊，他更喜欢在家里玩。
渐渐地，杨俊开始对上学产生反感。他不喜欢排队， 不喜欢听课， 不喜欢做作业。他觉得自己被束缚了，他想要自由。他开始和他的父母发生冲突，他们认为杨俊应该上学，而杨俊则坚持认为自己应该在家玩。
杨俊的父母感到非常困惑，他们不知道该怎么办才能让杨俊上学。他们试图说服杨俊，告诉他上学的好处，但是杨俊并不相信。他觉得自己被剥夺了自由，他想要更多的自由。
在这种情况下，杨俊开始表现出一些异常的行为。他开始失眠， 害怕回答问题， 甚至出现了抑郁症的症状。他的父母感到非常担心，他们开始寻求专家的帮助。
最终，杨俊的父母意识到他们需要做出一些改变。他们决定不再强迫杨俊上学，而是让他自己决定他想要从事的工作。他们帮助杨俊找到了一份玩具公司的工作，让他在工作中学习技能。杨俊感到非常兴奋，他开始觉得自己有用。
杨俊现在对上学有了很大的改善。他学会了自己安排时间， 学会了独立思考。
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