孩子不听话不爱学习怎么办(孩子老不听话如何教育)

现在的孩子课业负担繁重是不争的事实。虽然现在国家落实“双减”,但是真的见成效还有一段很长的路要走。孩子厌学的根源在于课业负担重,玩耍嘻戏时间少,压抑了孩子的天性,泯灭了孩子的童真童趣。

重压之下,反弹也会大。家长要理解孩子的不容易,正确对待孩子的厌学情绪,在教育孩子的时候,要有的放矢,对症下药,才能事半功倍,取得好效果。

孩子在学校学习的五天,本来都很疲劳,到了周六周日,很多孩子都要去课外补习机构补习功课,学习艺术。孩子一周在满负荷的学习,这正常吗?再者还有各科老师留的家庭作业需要完成,学生每天都不会轻松,精神始终处于紧张状态。

有的家长急功近利,急于求成,给孩子报了三四个特长班。弄得孩子一周都没有独立玩耍的空间,久而久之,孩子不厌学都不正常。

而家长不管孩子有没有这方面的特长和天赋,主观臆断,逼迫孩子报特长班。家长望子成龙,望女成凤的心情可以理解,但是也要考虑孩子学习的压力和感受。孩子厌学,家长不妨试试以下几种办法,一定会获益匪浅。

1.拿别人家的孩子说事

有的家长教育孩子,总和别人家的孩子比。拿别人家的孩子压自己的孩子。这种教育方法严重地挫伤了孩子的自尊心和自信心。每个孩子的智商都不一样,学习习惯也不尽相同。优秀的学生在智商上,学习品质上都超过自己的孩子,这是不争的事实。

家长不要经常拿别人家的好孩子说事,不但起不到教育鞭策作用,反而会使孩子自卑厌烦。

2.拿成绩说事

每次考试,只要孩子成绩低了,家长不做耐心教育,非打即骂,不考虑孩子成绩下降的原因。孩子学习不好,家长不要急于成,要给孩子一段时间撵,成绩一旦降下来,想追上去不是一朝一夕的事情。家长要鼓励孩子好好学习,争取每次考试都有一点点提高,就表扬他。

在一段时间的学习中,孩子的成绩上升下滑都是正常的。家长要帮孩子分析这段时间成绩下降的原因,成绩提高的原因,正确引导孩子再努力。孩子即使成绩一时下降了也不要讽刺挖苦谩骂他,越是这样做,成绩下降得更快。

每个孩子都有自尊心。学习不好的孩子在学校很少得到老师的夸奖,家长再泼一瓢冷水,再坚强的孩子也会熄灭学习的动力。学习不好的孩子更希望得到家长的鼓励关心,更希望得到老师的青睐笑脸。

3.适当给孩子玩耍的时间

对于学习不好的孩子,他们承受的压力要比优生大得多。由于智力因素,家庭作业优生一个小时就能完成,学习不好的孩子至少需要一个半小时甚至两个小时才能完成。从这一点分析,学习不好的孩子付出得多。

所以,作为家长要理解孩子的不容易。在孩子完成作业的时候,适当地让孩子玩一玩,到户外活动活动,换一换新鲜空气。

这样孩子不但会感谢家长的人文关切,还会努力学习。

4.家长和孩子一起学习

有的家庭,家长玩麻将,看牌,却让孩子学习。屋里乌烟瘴气,人满为患。这样的家庭能教育出好孩子都奇怪了。家长可以适当看看书,读读报纸,陪着孩子学习。这样潜移默化,孩子也会模仿大人主动学习。

5.领孩子出去玩

家长要和孩子交朋友,平等对待孩子。不论孩子学习好与坏,都不要妄自尊大,盛气凌人。以“老子”的架势强压孩子,这样会造成孩子出现心理阴影,对孩子的身心健康没有好处。

家长要和风细雨,态度和蔼的教育孩子。简单粗暴,非打即骂的教育只会把孩子推向厌学的泥淖。

当孩子学习有了进步,最为家长可以领着孩子去散散步,逛逛公园,给孩子买点好吃的。还可以适度地给孩子放放假,让孩子有独立时间和小伙伴玩耍。这样给孩子宽松的娱乐时间,他们厌学的情绪会逐渐减轻,从而喜欢读书喜欢学习。

6.以优代劣

家长也可以把“别人家的孩子”邀请到自己家里。让自己的孩子和优生成为好朋友。让他们一起学习,一起玩耍 。优生还帮助自己的孩子学习,高兴了家长给两个孩子做点好吃的,只要两个孩子高兴了,学习劲头就足,成绩提高就是早晚的事。

7.帮助孩子制定学习计划

孩子学习之所以不好,排除智力因素,那就是学习习惯没有养成。家长可以给孩子制定学习计划。每天孩子放学,什么时间学习,什么时间玩耍都要固定下来。让孩子坚持执行,不打折扣。学习计划的制定不能家长独断专行,应该让孩子参与进来,充分听取孩子的意见。久而久之,孩子的学习习惯就会养成,学习成绩提高就是早晚的事情。

以上几种办法,家长要是都能够做到,学习再差的孩子也会在原有的基础上有所提高。

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