如何改正孩子条件性习惯

不知从什么时候起,“讲条件”之风开始在孩子之间盛行开来,家长要想让孩子做某件事,就必须先讲条件,明明是自己分内的事,却当成要挟父母的筹码,做个作业都要谈条件,这让许多家长十分头疼。那么,孩子爱讲条件怎么办,如何改善孩子讲条件的行为呢?

晓慧总是嫌孩子太淘气,难以管教。最让晓慧生气的就是孩子年龄不大,还特别爱“讲条件”,这让晓慧很是无法容忍。

比如,让孩子自己整理房间,孩子就以增加零花钱为借口和父母做交易;让孩子放学后不要在路上逗留,孩子就以零食作为奖励才肯配合;让孩子写作业时保质保量地完成,孩子就以买新衣服为由与父母讨价还价……

总之,晓慧让孩子做任何事情,孩子都会跟晓慧讲条件,让晓慧答应自己的要求后,自己才去完成晓慧的要求。

想必很多家长都会遇到孩子和自己讲条件的问题,满足他,下次孩子有可能还会这样,甚至得寸进尺;不满足他,孩子真的不会去做。

那么,孩子总是讲条件,家长该怎么办呢?

其实,孩子爱讲条件并不是什么洪水猛兽,家长也不需要“一棒子打死”。

从另一个层面看,这是孩子思维成熟、自我意识不断发展的表现,这种现象一般发生在3-4岁的儿童之间,5岁以后会更明显。同时这也是每个孩子都会经历的阶段。

2岁之后,孩子往往以自我为中心,喜欢说“不”。他们的表达方式,简单而粗暴,不满意就满地打滚。

3、4岁之后,孩子逻辑思维更加强烈和清晰,他们开始探索除了哭闹还能有什么方法更容易获得“利益”,比如讲条件、谈判等等。

5、6岁的时候会更加“圆滑”,“手段”也更高级,比如会口是心非,会狡辩、甚至引你入坑等等。

看起来他们是在对付父母,但实际上是他们掌握了更多的生存技能。与此同时,他们也是通过这种方式告诉家长:我长大了,不想只听你们的安排,我有自己的想法,我希望能够自己做主,自己做决定。

这么看,孩子爱讲条件还是一件好事?应该鼓励?

那倒不是。虽然讲条件是孩子的一个必经阶段也是一种能力,但如果不加以引导,滥用的话,也会造成极大的危害。

因此,当面对孩子讨价还价时,家长还是要用一些正确的教育方法,一方面可以让孩子慢慢改变讲条件的习惯,另一方面让孩子更容易听取家长的建议。

那么,孩子爱讲条件怎么办,如何改善孩子讲条件的行为呢?以下是睿智灯塔育儿导师的建议和方法,让我们一起来看看吧。

1、如何改善孩子讲条件的行为:家长要树立好榜样

家长是孩子的第一任老师,孩子的性格和行为习惯与父母有着密切的联系。所以,当孩子出现问题的时候,家长都有不可推卸的责任。

因此,家长要树立一个好的榜样,在平常不要用各种条件来诱惑孩子做某件事,在和孩子交流感情的时候不要想着走捷径,靠物质奖励来和孩子建立良好关系,这样只会给孩子带来不好的影响。

2、如何改善孩子讲条件的行为:让孩子承担“讲条件”的后果

所谓说得再多都不如起身去体会,让孩子承担“讲条件”的后果,让他们亲身体验自身犯下错误的恶果,孩子只有自己承担了后果,才知道讲条件的严重性。

比如:到了吃饭的时间孩子却不吃饭,说看完电视再吃,那么家长就把饭菜给收起来,不管后面他再怎么饿也不要给他吃的,慢慢地孩子就不会再跟你讲条件了。

3、如何改善孩子讲条件的行为:给孩子制定规则

俗话说“无规矩不方圆”,有了规矩才能约束孩子,并和孩子讲道理,让孩子明白哪些事不能做,为什么不能做,告诉他们的原因,而不是强制性拒绝。这种方式更容易让孩子接受。

4、如何改善孩子讲条件的行为:用精神鼓励作为奖励

家长要想改正孩子讨价还价的毛病,可以通过非物质条件来引导孩子。比如,当孩子能够很好地完成某件事,家长可以给孩子一个拥抱、一个亲吻,这都是很好的精神鼓励,孩子渐渐地也会很乐意去这样做。

孩子爱讲条件怎么办?教育孩子是一件漫长而艰巨的事情,我们做家长的应该有足够的耐心去陪伴孩子,不要因为自己的一些行为给孩子造成一些不好的影响,爱孩子就应该用正确的方式去教育孩子,这样我们的孩子才能更加优秀。

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