孩子在学校不守规矩(家长们认为学生们最好遵守家规校纪)

孩子在学校不守规矩(家长们认为学生们最好遵守家规校纪)

 

孩子教育,赡养老人,工作赚钱,身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山,左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力,特别是在教育方面,这是家庭的传承与延续,是家庭教育促进法赋予家长的职责。

遵守规则,不仅仅是大人要走到的,对于孩子,从小也是要学习和培养的。有的孩子小小年纪就喜欢搞破坏,你说他不懂规矩吧,也不是,总是故意砸坏别人的东西,却把自己的玩具看护得好好的;有的孩子过马路就爱玩追逐游戏,一到马路边家长拽都拽不住,丝毫不考虑交通安全;还有的孩子随意“拿”别人的东西,说过很多次还是不见改观。

这样的孩子都有一个统称,叫做“熊孩子”,而犯浑的孩子普遍都有一个通病,就是缺乏规则意识。要么是压根不知道世界上还有规则这回事儿,要么是明知道有规则却不去遵守,甚至蓄意挑战规则。

天性和规则并不冲突,二者可以和谐统一

有人说这是娃的秩序敏感期,不排除有这样一个阶段,有人说小孩子太顽皮所致,不是什么大毛病,还有的说孩子精力旺盛,情绪控制不佳,表达不清,这都是儿童的天性,也不否认。但天性是一回事儿,完全依靠天性不受规则的束缚那是另一回事儿。

先天的因素我们可以说孩子天真浪漫,可是任何人出生之后都是一个社会人,若一个人从孩提时代开始,完全凭借天性来行事,没有后天规则意识的框定,终有一天他会被自己“自由”生长的枝桠给划伤,同时也会伤到别人。

也有的人会反驳,说想要取得突破就得打破固有的规则。没错!但那是在生存的基础上再考虑的问题,而且是需要天赋的。作为小孩子来讲,首先要学会适应这个社会的规则,等具备了一定的能力和时机才能改变规则。

人在成长的过程中,必须遵守一定的规则,才能被这个社会所接纳,因而服从规则就变得非常重要。更何况对于公序良知,法律法规,这些是必须要遵守的底线,所谓无规矩不成方圆。


为什么小孩子特别喜欢“破坏规则”?

孩子是天生的“规则破坏者”吗?当然不是,他们可能连规则是怎么回事儿还没搞清楚呢,更遑论遵守。对此有的家长火冒三丈,动辄打骂,有的家长则听之任之,认为孩子长大后自然就会知礼仪、守规矩。

其实,孩子之所以会有这样的问题出现,很多时候都是由家长看不到的“导火索”在起作用,父母千万不要轻易责备。而应看清孩子不守规则背后的原因。

1、 受父母不守规则的影响

淼淼的身高早已超过了120厘米,达到了买票的水平。可是每次姥爷送他去上学都不买票,这让淼淼感到“很丢人”。几次司机提出质疑,姥爷都是“振振有词”,还私下叮嘱淼淼上车时稍微矮下身子,这让孩子感到特别难为情,因此拒绝由姥爷送他去上学。

另一个案例更极端,宝妈违章开车造成擦碰,面对前车的质疑,宝妈一直在逃避责任。等到交警到了,随口询问了下孩子看到是怎么回事儿了吗?没等孩子张口,宝妈脱口而出“他不是我的孩子”,惊得孩子和交警都目瞪口呆。一次违章驾驶居然连儿子都不认了,还谈什么规则意识?

父母的言传身教,无时无刻不在影响着儿女,特别是对幼儿来说,这种典范的作用就更强烈了。有的家长一边要求孩子早睡,自己却熬夜追剧到很晚,第二天连送孩子去幼儿园都迟到;一边自己玩着手机,一边严厉要求孩子放下电子产品,专心学习。父母“双标”要求孩子守规则,孩子肯定会不服。

很多时候,其实无需用语言来和孩子讲大道理,父母为人处事的日常就在身边。当家长在无声地遵守规则时,也在无形中给孩子传递这种规则意识以及遵守规则的决心。这样的典范作用自然而然地会激发孩子也做个守规则的人。

2、规则本身不合理

在一所寄宿制小学,一次某领导要来莅临指导,为了保持寝室干净整洁,学校后勤部要求学生当天中午不能午休,只能在操场玩。等到下午上课的时候,好几个学生都表现得无精打采,有的干脆闷头大睡,破坏了课堂秩序。因被强制玩耍而没有午休,规则本身就不合理,也不能怪孩子打破另一个“好好学习”的规则了。

规则的不合理,有时候表现出来是不公,就像为了迎接领导检查而不让孩子午休,或者在多子女家庭中,父母或许偏爱其中一个孩子,有时候是长得漂亮的那个,有时候是最小的那个,同样的规则有人遵守有人不遵守,这也是规则不合理的一种表现。

再就是制定的规则仿佛“空中楼阁”,只谈“必须遵守”,却没有“不遵守会怎样”的下文,变成没有后果的规则,当孩子发现这个漏洞后,可能就会让规则形同虚设,缺乏权威性和约束力了。

以上种种,皆是因规则不合理引起的孩子情绪上的反弹,他们也愿意守规则,但却是那些“一视同仁”的、“有合理化界限”的、执行到位的规则。所以有时候孩子的“任性不懂规矩”,其实是规则本身的问题引起的,家长不要轻易苛责。

3、规则朝令夕改

朝令夕改的规则,绝大部分都是家庭成员间制定的规则。比如明明在逛超市前和孩子说好了只能买两样玩具,且不能和家中已有的玩具重复,或者要将花销控制在多少钱以内,可是一到现场孩子求而不得大哭大闹,家长立刻服软,要啥买啥。

还有的是父母对规则制定不一致,妈妈或许很严厉,给孩子制定了条条框框,但父亲却很随意,经常会根据“实际情况”进行修改,甚至真的就是“朝令夕改”,早上刚定好的规矩,下午就变了,这也会让孩子的规则意识变得淡薄。

当孩子发现所谓“规则”就是父母随口的一句话,只要肯软磨硬泡,凡事皆可商量,那何须费劲力量去遵守呢?朝令夕改的规则会让父母丧失主动地位,把规则当儿戏,也容易给孩子带来不良的导向作用。


家长要如何引导孩子去遵守规则?

小孩子规则意识差,很大原因是家庭教育的缺位。家长要学会引导孩子去自觉自愿地遵守规则,运用好规则,这样才能让娃的人生过得更顺利。

1、 耐心和孩子解释规则

对于小孩子来说,他可能对规则的理解有偏差,或者弄不清楚这里面的关系,毕竟对他们来说,接触这样“死板教条”的制度,过于抽象化。

这个时候家长就要耐心给孩子进行讲解,并解释遵守规则会怎样,破坏规则又会怎样,让孩子从小树立起规则意识。

2、和孩子一起制定家庭规则

很多孩子不愿意遵守规则和约定,就是因为这是父母单方面的规定,他们既没有征求过孩子的意见,在具体实施中又是单方面地要求孩子,而将自己从规则范围内摘除了,这肯定会引起孩子的不满。

所以邀请孩子一起来制定家庭规则,对自己立下的规矩,孩子的认可度高,也感到自己被尊重了,执行的阻力也会小很多。

3、树立“规则——后果”观念

对于遵守规则的孩子来说,家长要给予及时的表扬和鼓励,特别是当孩子刚接触一项规则时。而且,家长要鼓励到点子上,让孩子认识到自己具体哪做得对。

让孩子承担违反规则的后果,如果孩子体会不到违反规则的危害,或者家长没等孩子反省呢,自己先出面弥补了,那他永远不会制定规则对自己、对他人来说意味着什么,还是会犯错。

总之,破坏规则和挑战规则不一样,后者需要实力,前者则可能会毁掉自己的人生。从小让孩子养成规则意识,是树立对这个世界运转的一颗敬畏之心,家长千万不要掉以轻心。

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