陈鹤琴论家庭教育(陈鹤琴家庭教育读书分享)

2022年8月8日12:55:45陈鹤琴论家庭教育(陈鹤琴家庭教育读书分享)已关闭评论

陈鹤琴论家庭教育(陈鹤琴家庭教育读书分享)

家庭教育是每一个父母必修的课程,国家也推出家庭教育促进法,主要是如何通过家庭教育的培养,让孩子身心健康成长的,左养右学教育赖颂强团队13年的家庭教育服务经验总结:家庭教育应实现三个目标:第一个孩子身心健康成长,第二个孩子综合素质的培养,第三个孩子的完成学业,家长你认可吗?

教小孩有教小孩的方法,按照方法去教,才能教得好,不照方法去教,自然是没有好结果的。

教小孩的方法。

1、要从小教起。

孩子在小的时候容易感受到外界的刺激。

几天大的小孩子,当他哭了,你去抱抱,他摇摇他,不到一个星期他就非你抱他、摇他不可了。

到了五六岁,什么语言的基础差不多已经打好了,做人的习惯,差不多已经养成了。

从前有一个人带了他的三岁的孩子去见一位哲学家,请求哲学家教育他的孩子。

哲学家叹口气说:你送来的太迟了。

这位哲学家说得很有道理,他了解儿童的心理,知道小孩子是要从小教的。

2、开始要教的好。

开始教小孩,就要教的好,如果开始教的不好,后来是很不容易好的。

一位著名的琴师在招生广告中说:没学过琴的,学费一元;已经学过的,学费两元。

琴师的理由:

没有学过琴的不会弹琴,没有什么病根。已经学过琴的不但不会弹琴,而且学了很多毛病。

我现在要教好他,要先改掉他的毛病,比原来学过的又多了一层困难。

所以学费也应当贵一倍。

3、注重游戏。

小孩子喜欢游戏,用游戏的方法教小孩子最容易收效,并且可以减少很多痛苦和麻烦。

(几乎所有孩子不愿意做的事情,只要你跟他说,我们一起来玩游戏,孩子都愿意做)

4、代替法。

小孩子如果有不好的行为,做父母的可以用好的行为去代替他。

一个一岁半的孩子,他要去拿扇子玩,他的母亲怕他把扇子撕坏了,立刻拿一个彩色的摇铃给他。

如果他的母亲不用摇铃来代替,只是禁止他拿扇子,那他恐怕要吵要哭了。

这样看来,代替法可以免除许多麻烦,也可以使小孩子乐于听从你的命令。

有些小孩子很顽皮,东吵西闹,弄得全家不安,其实并不是小孩子生性好顽皮,实在是因为他没有东西玩。

如果我们只要孩子不要吵、不要闹,恐怕不可能。硬要勉强他们不吵不闹,小孩子一定会感觉非常痛苦。不如用替代的方法使他们乐于服从。

不过有一点要注意,有时候我们没有好的东西去代替小孩子所要的东西,那就只好去禁止他。即使他要哭要吵闹,也不应该改变我们的态度去依从小孩子。

5、鼓励法。

小孩子都喜欢听好话的,穿了一件新衣服,就要给别人看,希望别人夸奖他几句。

做父母的可以利用小孩子的这种心理,指导他的品性和行为。

父母看见小孩子做一件好的事情就应该鼓励他几句,使他再努力学好。

看见小孩子做一件坏的事情,也要用积极的方法鼓励他改正错误。?

有一天我看见一个小孩子讲话讲的声音太大,关门声音关的太重。他的母亲就骂他:你不要瞎喊,门不要瞎关。你这个小孩本来很好的,为什么现在这个很坏?你不要学某某人这样。

这个孩子本来是很好的,听了他母亲的话反而更顽皮起来,真有点学他母亲所说的那个坏小孩的样子了。

当时这个小孩的母亲应当这样对他说:

好孩子,你来,你知道×××,说话声音很低,关门关得轻,我知道你讲话也能和他一样声音低,关门也和他一样轻。

积极的鼓励比消极的刺激要好得多。

6、注重自动。

小孩子生性是好动的。

几天大的小孩子,睡在床上就能稍稍运动手足。

这样的天性与他能力的发展有密切的关系。

如果做父母的事事代替他做,使他没有自动发展的机会,那他就不能有经验,能力也无从发展。

许多家长溺爱子女:

孩子小的时候抱在手里,不能让他自由爬行;

走路的时候摔了一跤,母亲赶紧把他扶起来;

孩子的饮食起居完全由父母代理。

……

我们知道,学由于做,不做是学不会的。

最简单的例子就是教人游泳。你在陆地上讲了很多方法给他听,或者你在水中做了很多动作给他看,不叫他自己去游泳,他还是学不会的。

代替小孩子做事也是这样的。不但没有益处,还有害处。

上面几条教小孩子的方法非常重要,要小孩子做人做得好,我们一定要用这几种方法去教育他。

亲爱的,你用过哪种方法呢?

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