孩子上学半个月回家玩手机已经有一个月的时间了。现在随着天气越来越热,他在学校的时间越来越长,最多的时间是9点30分左右结束游戏。我们也去了学校,开始了户外活动。
由于疫情的原因,我们不能去到室外运动,儿子又不能去外面玩。我们也很头疼。
孩子会玩手机,我就想尽办法要把手机收起来,但他都会觉得这个方法并不好用。也不知道这样做是否合适,要是能够解决我的需求又该怎么办?
很多家长在面对孩子的手机问题时,经常会采用不听话,不讲信用这两种方式。我觉得这两种方式都不合适,前者属于禁令式,其实就是家长控制不住的。因为孩子没有办法抵御外界的诱惑,更没有办法抵御来自父母的外部环境,所以才会一直沉迷手机。但是从根本上讲,孩子玩手机还是要去外面活动一下,毕竟外面有很多精彩的,他们会去寻找比自己更有趣的事情。
所以我想说,父母首先要管好自己,在孩子的面前不做“低头族”,多看书、多阅读,孩子才会跟着父母学习,形成一个良好的阅读习惯,而不是父母逼着他看书、读书,孩子不想跟着父母看,也不想跟着父母一起看。所以,父母应该首先自己放下手机,以身作则,做到有陪伴而不被打扰,创造一个良好的阅读氛围。
除此之外,还有一点需要注意,那就是父母在家里应该给孩子多些关注,孩子在家里如果表现得特别乖巧,不惹父母生气,父母也不知道他在想什么,父母在家里应该营造一个和睦的家庭环境,而不是整天吵架、打架。
如果父母实在是实在是没有时间与精力去陪伴孩子,那就可以利用这个暑假让孩子参加一些亲子活动,或者去公园看场景等,如果是因为其他的原因,那父母就要思考下,是不是自己的陪伴方式出了错,要知道,孩子们是能够体会到父母的不易。
其实父母对孩子陪伴的意义并不是为了让孩子做些什么,而是通过与孩子一起运动,一起去做一些他们感兴趣的事情,多和孩子交流沟通,让孩子在家庭中感受到爱和温暖,那么,孩子也不会离开手机。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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