孩子玩手机游戏怎么办
我家孩子玩手机游戏,一个是管,一个是不管,玩游戏只要玩的时间超过半个小时,就要停下来让孩子停止玩游戏。但是对于每个孩子玩游戏,玩多少次我们要规定时间,可是孩子每次都是超时,有一次超时了玩到第6个小时,又是超时。我们开始都很反对,但是不管他们怎么做,都没有效果,于是他们就耍赖,该怎么办呢?
一,到时间了,孩子就不玩了,老老实实地停止了游戏。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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二,进去之后,孩子可能玩的欲望更重了,但是还是没有放下游戏,我试探性的问:“你是不是还想再玩5分钟?”孩子看看我,点点头,然后走开了。过了一会儿,孩子说:“妈妈,我还想再玩5分钟。”
我对他说:“你是不是还想再玩5分钟?还是15分钟?”孩子继续玩了5分钟,我对他说:“宝贝,我们再继续玩10分钟,5分钟到了,我们换完再来玩10分钟。”孩子马上高兴的不行,马上停止游戏,赶紧按照规定时间,加快速度,赶紧拿着玩具离开了游戏厅。
这个例子告诉我们说,如果孩子是因为没有时间观念而导致哭闹,那家长就要安排一份时间计划表,在孩子完成的时候,父母可以给予鼓励和肯定的同时,对孩子进行表扬,表扬,加强他的积极性。当孩子在规定时间内完成一件事,父母可以适当的给予一些奖励,比如孩子遵守了规定时间,可以给予一定的小奖励,孩子的成就感会提升,还可以丰富孩子的精神世界,满足孩子对家长的一些要求,这样一来,孩子就会更愿意配合。
其实这个时候,家长的表扬可以放在第一位,毕竟,“肯定式教养”理念是“积极肯定式教养”的“表扬”理念之所以如此之高大上,其实是因为这个“肯定式教养”理念的名字,由美国心理学家、积极心理学专家提出,在中国古代著名的教育家傅佩蓉曾经提出过这样一句话“我们采用什么样的教育方法,我们就会对孩子产生什么样的影响”,这句话非常适合作为父母教育孩子的指导思想。
而我们今天的学习中,也运用了这个“肯定式教养”理念,但却很少能够真正地从心理学的角度出发,去理解“肯定式教养”理念。
当然,我们在育儿过程中,我们需要学习的不是“肯定式教养”理念,而是“肯定式教养”理念。
“肯定式教养”理念首先需要家长学会“肯定式教养”,避免出现“否定式教育”的场景。
“肯定式教养”理念强调的是在批评孩子之后,父母要在表扬具体行为的同时,对孩子的努力过程做出肯定,肯定他的努力行为,然后再根据具体行为去夸奖。
(而不是说,你真棒,你很聪明,你很努力)
而不是说,你真棒,你真聪明。
总之,让孩子知道父母是因为他的努力才夸奖他的,不要盲目夸奖孩子,而是要更多地鼓励孩子,帮助孩子建立自信。
这种表扬的过程中,孩子就会变得越来越好,甚至会不断地去努力。
第2、要懂得肯定孩子,
如果孩子与家长沟通交流沟通交流不够,那么就要想办法通过其他方式来让孩子满足自己的心理需求,而不是说你只有成绩好才能够得到父母的爱。
父母想让孩子感觉到自己很棒,也希望能够激励孩子更加努力,这样才是正确的做法。
(3) 多给孩子一些赞美
每一个人都希望被别人赞美,而在日常生活中,孩子也不例外,如果总是笼统地对孩子说“你真棒”,孩子会感觉不到来自父母的肯定,甚至会觉得父母只是爱那个不爱自己的人。所以当孩子的成绩不理想时,家长一定要对孩子进行适当的鼓励,让孩子说出自己真实的想法,而不是用空洞的“你真棒”这样笼统的词语。
我们可以换一种语气,告诉孩子,这次考试成绩不理想,主要是因为没有好好复习,把错题整理好,把知识点都掌握好了。这能让孩子感受到父母的关爱和理解,孩子心里就会慢慢地放松下来。
如果父母是疾言厉色,斥责打骂,孩子会怎么想?
“我真笨,考这么点分数,还不如不学了!”
“我真没用,什么人都比我强!”
“我真没用,谁都比我强!”
家长若是对孩子的缺点和错误进行打击,孩子便会越来越自卑,甚至引发孩子厌学。
02 教育是培养孩子独立思考的基石
“老师,我家孩子在班级里没什么朋友,我该怎么办?”
“老师,我家孩子最近总是和同学打架,我该怎么办?”
“老师,我家孩子要擦屁股,我该怎么办?”
“老师,我家孩子有什么好的地方是让我表扬他?”
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看似陪伴孩子,其实是你在我长大后控制我………
你控制我了吗?我控制不了你了吗?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
